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- 2021-10-22 发布于广东
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Unit 6 第一课时
课时内容
A.Let’stalk.Count and say.
课时分析
在Let’stalk 部分,Sam 和妈妈一起到蛋糕店为自己的生日选蛋糕。学生学
习到了表示选定这个的句式:Thisone,please.和如何询问物品数量的句式:How
many...? 对话的中,店员问Sam 需要几个蛋糕盘,学生会接触到两会词汇plate。
Sam 回答需要五个。
Count and say 活动中,展示了一个图片,图中有气球、蜡笔、铅笔、书、玩
具熊、玩具鸭等物品,首先要让学生观察看到了什么,然后再谈论看到了多少。
在这个过程中,学生会自然地将数字与周围的物品联系起来,在应用、交流中掌
握数字的表达及如何询问物品的数量。
在本课时中,学生必须先掌握数字的表达,才能进行对话。因此,在教学对
话之前,需要先让学生了解一至五五个数字的表达,然后才能进行本课教学内容
的学习。所以在教学中需要利用学生学习过的身体部位和文具等引出数字,让学
生熟悉一至五数字的表达之后,再引出本课时的故事内容。
课时目标
1. 能够听懂、会说单词:one,two,three,four,five,plate
2. 能够听懂、会说句型:Thisone,ple
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