20版数学高中《学习方略》选修1-2北师配套课件:4.1.1.pptVIP

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  • 2021-10-21 发布于湖北
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20版数学高中《学习方略》选修1-2北师配套课件:4.1.1.ppt

第四章 数系的扩充与复数的引入 §1 数系的扩充与复数的引入 1.1 数的概念的扩展 1.复数的定义 (1)规定i2=-1,其中i叫作虚数单位. (2)若a∈R,b∈R,则形如a+bi的数叫作复数. 【思考】 i2=-1,是否有i=± ? 提示:i2=-1并不是i=± ,只是说明i就是-1的一个 平方根,即方程x2=-1的一个根,方程x2=-1的另一个 根是-i. 2.复数的表示 (1)复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R). (2)复数z=a+bi(a,b∈R)中,a是实部,用Re z表示,b是虚部,用Im z表示. 【思考】 复数2-3i的虚部是-3i吗?是3吗? 提示:都不是,复数2-3i的虚部是-3. 3.复数的分类 【思考】当实数m为何值时,(m-1)i为实数? 提示:当m-1=0, 即m=1时,(m-1)i为实数. 【素养小测】 1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”) (1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数. (  ) (2)若a∈R,则(a+1)i是纯虚数. (  ) (3)实数集的补集是虚数集. (  ) 提示:(1)×.若b=0,则z=a+bi为实数. (2)×.当a=-1时,(a+1)i不是纯虚数. (3)√. 2.复数-2+3i的实部与虚部分别是 (  ) A.-2,3i B.2,3 C.-2,3 D.2,3i 【解析】选C.复数-2+3i的实部是-2,虚部是3. 3.若复数(a-2)+(a+3)i是纯虚数,则实数a的值为 (  ) A.-2   B.-3   C.3   D.2 【解析】选D.由题意可得a-2=0且a+3≠0, 所以a=2. 类型一 复数的有关概念 【典例】写出下列复数的实部和虚部,并判断它们是 实数,虚数,还是纯虚数. ①2+3i;②-3+ ③ +i;④π;⑤ ⑥0. 【思维·引】复数z=a+bi(a,b∈R)的实部为a,虚部为b. 【解析】①的实部为2,虚部为3,是虚数;②的实部 为-3,虚部为 是虚数;③的实部为 虚部为1, 是虚数;④的实部为π,虚部为0,是实数;⑤的实部 为0,虚部为 是纯虚数;⑥的实部为0,虚部为 0,是实数. 【内化·悟】 0是实数,还是虚数? 提示:0是实数,也是复数,但不是虚数.因为0写成z=a+bi(a,b∈R)的形式为0=0+0i,即0的实部和虚部都是0. 【类题·通】 判断复数a+bi的实部、虚部的关键 (1)看形式:看复数的表示是否是a+bi的形式. (2)看属性:看a,b是否都是实数. (3)看符号:复数的实部和虚部的符号是易错点. 【习练·破】 符合下列条件的复数一定存在吗?若存在,请举出例 子;若不存在,请说明理由. (1)实部为- 的虚数. (2)虚部为- 的虚数. (3)虚部为- 的纯虚数. (4)实部为- 的纯虚数. 【解析】(1)存在且不唯一,如- +i等. (2)存在且不唯一,如1- i等. (3)存在且唯一,即- i. (4)不存在,因为纯虚数的实部为0. 【加练·固】    请指出复数 的实部和虚部, 其中有没有纯虚数? 【解析】 的实部是0,虚部是 的实部是 虚部是 的实部是 ,虚部是0. 其中 是纯虚数. 类型二 复数的分类与参数的值 【典例】1.已知复数z= +(a2-1)i是实数,则实数 a的值为 (  ) A.1或-1 B.1 C.-1 D.0或-1 2.求当实数m为何值时,z= +(m2+5m+6)i分别 是(1)虚数.(2)纯虚数. 世纪金榜导学号 【思维·引】z=a+bi(a,b∈R), 当b=0时,z为实数;当b≠0时,z为虚数; 当a=0且b≠0时,z为纯虚数;当a≠0且b≠0时,z为非纯虚数的虚数. 【解析】1.选C.因为复数z= +(a2-1)i是实数,且a 为实数,则 解得a=-1. 2.(1)复数z是虚数的充要条件是 解得m≠-3且m≠-2. 所以当m≠-3且m≠-2时,复数z是虚数.

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