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2021-10-22 发布于新疆
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平行四边形的判定1微课设计.pdf

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平行四边形的判定1微课设计教学目标： 1、掌握平行四边形的判定方法 2、会用平行四边形的判定方法解决简单的问题教学对象：八年级学生教学资源与环境：利用ppt课件制作，适用于课堂教学的和自主学习教学过程：一、导入复习回顾平行四边形的定义与性质。二、知识讲解引导学生进行探究，证明三个判定定理。三、例题讲解利用刚学的知识，马上进行练习，巩固所学知识四、小结梳理所学知识，总结方法，提炼思想。设计理念与特色：通过回顾平行四边形的定义与性质，由互逆命题得出猜想，然后引导学生进一步进行论证推理。层层深入，逐步完解难点，让学生自然学习新知识，体会到探究的乐趣。呈现方式：以视频的方式呈现。