高中物理-第五节 牛顿第三定律 - 副本.pptVIP

问题：有两个物体，一个长0.7,另一个物体长7.0,问 哪一个物体更长? 国际单位制 基本单位 导出单位 一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制，简称SI。 度：是指长度的计量标准，单位有丈、尺、寸等； 量：是指容量的计量标准，单位有斗、升等； 衡：是指质量的计量标准，单位有斤、两等 中国古代的单位制 1、米(m) 2、千克（Kg） 3、秒（S） 4、安培（A） 5、开尔文（K） 6、坎德拉（cd） 7、摩尔（mol） 国际单位制 基本单位: 导出单位: 力学单位制中的三个基本单位。 如：m/s, m/s2, N, Kg/m3, 电学(电流) 热学(热力学温度) 热学(物质的量) 光学(光照强度) 由基本单位组成的其它单位。 既不是国际单位，也不是导出单位 1、给出下列物理量或单位，请按要求填空： A、米； B、牛顿； C、加速度； D、米/秒2； E、质量； F、千克； G、时间； H、秒； I、分钟； J、位移； K、厘米； L、千克/米3； M、焦耳； 2、在国际单位制中作为基本单位的是__________。 2、属于导出单位的是______________。 3、物理量是：_____________。其中属于矢量的是 ，属于标量的是 ； A F H B D L M C E G J C J E G 巩固习题: 问题：请你导出压强的单位？ 根据公式 可推导压强的单位 1)、能推导物理量的单位. 2.单位制在物理计算中的作用： 功的单位焦耳 功率的单位瓦特 3、下列单位属于导出单位的是 （ ） A、小时 B 、牛 C、焦 D、瓦 BCD 例5、质量为500g的物体受力作用后获得10cm／s2的加速度，则物体受到的合外力为多少牛？ 解析： 物体质量m＝500g＝0.5kg 物体的加速度a＝10cm／s2＝0.1m／s2 由牛顿第二定律：F=ma 得物体受到的合外力F＝0.5×0.1N＝0.05N 利用国际单位制运算时，不需要带单位运算， 只要在每一个结果的后面写上正确单位即可． 2、简化计算过程的单位表达 结果对吗？ 单位对，结果不一定对，但对结果可以“放心”一点。单位不对，结果则肯定不对 3、检验结果或公式的正误 例2：如果地球自转速度加快以使赤道上的物体能克服地球引力而脱离地面飘浮起来，这时地球自转的最大周期T＝ (地球半径为R，地面重力加速度为g). 有位同学推出的结果是： T＝2π R g 气体推动火箭上升的力 施力物体：气体 受力物体：火箭 火箭对气体有向下的作用力 施力物体：火箭 受力物体：气体 两块磁铁之间的吸引作用 异名磁极互相吸引 一、力是物体间的相互作用 F压 F支 物体静止在桌面上 某人用划桨推另一条船 从上面的实验中我们得出结论：物体之间的作用总是相互的。 相互作用的两个力之间有什么关系呢？ 一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。 A B 把两个弹簧秤钩在一起 实验：探究作用力和反作用力的关系 A B A受到B向右的拉力F1 B受到A向左的拉力F2 F1的大小 A的读数 F2的大小 B的读数 结论：F1=F2,方向相反,作用在一条直线上 改变不同的条件，观察两弹簧的读数大小关系： 条 件 A、B读数是否相同？ 1、A弹簧不动，用B弹簧拉A 2、B弹簧不动，用A弹簧拉B 3、A、B对拉，同时两弹簧匀速运动 4、A、B对拉，同时两弹簧加速运动 实验注意事项： 1、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 相同 用传感器探究作用力与反作用力的关 系 牛顿第三定律： 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 分析总结 公式表达为：F= －F’ 相互作用力 一对平衡力 等大、反向、共线 作用在两个物体上 作用在一个物体上 效果不能抵消 效果互相抵消 性质相同 性质不一定相同 同时产生、同时变化、同时消失 不同点 相同点 不一定同时产生、同时变化、同时消失 三、作用力和反作用力与一对平衡力的异同点 1.通过细绳拉物体沿粗糙水平面运动，以下说法正确的是： A、物体加速运动时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力。 B、物体减速运动时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力