人教版六年级数学上册第三单元《一个数除以分数 》第三课时.pptxVIP

人教部编版-数学-六年级上册分数除法3第 3 课时 一个数除以分数复习导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1、通过具体的问题情景，引导学生探索并理解一个数除以分数的算理及计算方法，能正确地进行分数除法的计算。2、进一步培养学生的推理概括能力和运用数形结合的方法解决问题的能力。3、激发学生学习数学的兴趣，体会学习数学的价值。教学重难点:1、掌握一个数除以分数的计算方法并能熟练地进行相关计算。2、理解一个数除以分数的算理。复 习 导 入 1一辆货车每小时小时行驶60千米，3小时行驶多少千米？60X3＝180千米路程＝速度X时间 2、一辆货车3小时行驶180千米，平均每小时行驶多少千米？180÷3＝60千米/时速度＝路程÷时间探 究 新 知 2小明 小时走了2km，小红 小时走了km。谁走得快些？就是比谁的速度快。比谁走的快就是比什么？怎样计算呢？画图试试吧探 究 新 知21小时走了？km332km 2小明 小时走了2km，小红 小时走了km。谁走得快些？小时走1?路程÷时间。1小时走了？km1小明平均每小时走：先求 小时走的千米数,也就是求2km的 。再求3个 小时走的千米数也就是 小时走的千米数，再乘3。探 究 新 知 2小明 小时走了2km，小红 小时走了km。谁走得快些？1小明平均每小时走：1小红平均每小时走：为什么写成“ ”除