人教PEP版三年级英语上册《Unit 5 第一课时》教案教学设计小学优秀公开课.docxVIP

PAGE PAGE # Unit 5第一课时 课时内容 A. Lets talk. Lets play. 课时分析 在Lets talk部分，Mike和他妈妈在吃早餐。Mike想要喝一些果汁，妈妈递 给他果汁，并递给他些面包。Mike向妈妈表示了感谢。在对话过程中，展示了 如何表达自己想要吃、喝的东西的句式：I would like some please.向别人建 议或提供食物的句式:Have some ...把食物或物品递给别人的句式:Here you are. 以及如何向别人表示感谢：Thanks.食物类的词汇分可数名词和不可数名词，在 教授时，需要提醒学生注意，some后边跟可数名词的复数形式，也可以接不可 数名词。教授食物类词汇时，要有意识地把它们分成不可数和可数两类。 Lets play活动是个累加游戏，与上课时中的故事一样，一方面锻炼学生的 记忆能力，另一方面也考验学生单词积累量。同时，学生在进行游戏的过程中， 还需要认真倾听别人的发言，这对于培养他们认真听课的习惯也很益处。这个活 动在本课时主要用来操练重点句式：I would like some.为更好地进行这个活动， 需要向学生输入一些食物类词汇，但只需要学生会口头运用就可以。这样可以帮 助学生支撑起对话，使他们在活动中能够更加真实地表达自己的想法。 课时目标 能够听懂、会说单词：juice, brea