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如果对您有帮助！感谢评论与分享 加强高校职业指导师队伍建设的对策思考 导读 ：本文加强高校职业指导师队伍建设的对策思考 ，仅供参考，如 果觉得很不错，欢迎点评和分享。 加强高校职业指导师队伍建设的对策思考 作者/ 曹飞颖 摘要：目前，很多高校已经意识到职业指导教育的重要性，都不 同程度地对大学毕业生开展了职业指导教育。 本文分析了我国高校职 业指导师队伍现状和存在的主要问题， 提出了加强我国高校职业指导 师队伍建设的几点对策。 关键词：职业指导师队伍建设问题对策 高校职业指导教师是高校教师的一部分， 高等教育能否健康发展 和高校职业指导师队伍的素质高低密不可分。 然而，我国的大学生职 业指导教育起步较晚，在认识程度、工作理念、指导方法和内容、工 作经验、职业指导师人员构成等方面都有待改进。当前，我国职业指 导队伍呈现整体低龄化、高学历化，从业时间短、持证人数少，而专 职的就业指导人员数量和比例太小等特点， 迫切需要建立一支高素质 的高校职业指导师队伍，指导大学生正确认识自己和认清就业形势， 科学有效地帮助他们努力完成学业， 为将来择好业、 就好业做充分准 备。 一、当前高校职业指导师队伍建设中存在的主要问题 1.高校对职业指导的认识不够 如果对您有帮助！感谢评论与分享 高校招生、 就业制度改革虽在不断深入， 但职业指导队伍建设仍 十分滞后， 其根本原因在于各高校对职业指导的认识不足。 随着双向 选择、 自主择业制度的逐步实施， 职业指导在各高校中虽然逐步开展 起来，但各高校长期以来一直把职业指导工作当作是一项学校阶段性 的事务工作，还没把它当作系统的重点工作来抓。 2. 高校投入的师资力量不足 自 1999 年起推行职业指导师认证制度以来， 我国取得国家职业 指导师资格的只有 1 万多人，高级职业指导师还不足 500 人。根据 教育部标准，如果按照 1 ∶500人配置 1 名职业指导师，我国目前还 需要 150 多万名职业指导师才能基本满足当前职业咨询和指导的市 场需求。如果借鉴发达国家的成功经验，按 1 ∶200人配置一名职业 指导师，对职业指导师的需求量就更大了。 3.职业指导师整体素质不高 职业指导师是一项专业化、 综合性的工作， 对教师的综合知识和 素质要求较高，它集就业知识传授者、职业生涯设计者、就业市场信 息员、择业心理辅导员等多重角色于一身。 目前相当部分的高校职业 指导工作一般都由招生就业部门负责， 而真正进行职业指导工作更多 的是学生工作人员、 课任教师， 他们一般直接接受学生处或教务处领 导的指导，造成了职业指导工作责任人与执行者在指导上面的交叉， 影响到职业指导工作的执行力和执行效果。 由于缺乏必要的职业指导 专业知识与能力， 他们对学生的指导往往只能停留在介绍工作、 提供 就业信息、 安排学生就业手续上面， 并不能真正发挥职业指导师应有 如果对您有帮助！感谢评论与分享 的作用，难以提升职业指导工作质量。 4. 职业指导师队伍不稳定