食品标签国标解读.pptVIP

食 品 标 签 国 标 解 读;一、食品标签的作用;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;二、范围;三、定义;三、定义;三、定义;三、定义;四、基本要求;四、基本要求;四、基本要求;透过外包装能清晰地识别内包装物;四、基本要求;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;未标出具体食品添加剂;五、标示内容;;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;五、标示内容;六、标示内容的豁免;六、标示内容的豁免;六、标示内容的豁免;七、推荐标示内容;七、推荐标示内容;七、推荐标示内容;七、推荐标示内容;八、营养成分的表达方式;八、营养成分的表达方式;九、营养成分的计算;九、营养成分的计算;九、营养成分的计算;十、营养声明;十、营养声明;十、营养声称;十、营养声称;十、营养声称;谢 谢！