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《识字8》教学设计
杨庙小学 陈俠
教材分析:
人教版小学语文第三册识字八,本课由两组四字词语组成。一组反映的是
古代神话,另一组是现代科技。通过鲜明的对比,既让我们惊叹神话传说的神
奇,又让我们感叹科学成就的伟大。这八个词语,既让学生识字,又丰富了学
生的知识,开阔了视野。各个词语的意思虽然独立,但读起来能使人感到韵律
美。教学时,除重点抓好识字、写字外,还应该指导学生认真朗读,感受语言
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