2019-2020年七年级科学下册《新生命的诞生》教案浙教版.pdfVIP

2019-2020 年七年级科学下册《新生命的诞生》教案 浙教版 教学目标 1、认知目标： （1）了解胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。 （2 ）初步了解胚胎发育各阶段的大致情况。 2、技能目标： （1）能利用所学知识解决日常生活中所遇到的问题。 （2 ）培养学生获取、处理信息，得到正确结论的能力。 3 、情感目标 （1）通过介绍母亲十月怀胎并分娩诞生新生命的过程。 （2 ）使学生体验母亲的伟大和生命的珍贵。 教学重点与难点 （1）胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径 （2 ）让学生懂得珍惜生命 教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 解放学生的思维，让 温故知新 出示相关图片 回忆与图片相关的知识 学生自己去寻找学过 的知识 关于生命我们已经学了这 调动学生学习兴趣 根据实际回答问题 新课导入 么多了， 那么通过这堂课同 启发学生自己提出问 学们还想知道些什么呢？ 题 通过学习了解胚胎发育 组织学生观看视频 《胚胎发 的大致过程，以及胎盘 把知识更直观的展现 育》 和脐带在物质交换过程 给学生 探究学习一 中的作用 让 学 生 学 会 自主 学 第 1 次组织、 引导学生讨论 各抒己见，讨论并解决 习，合作探究 有关问题 问题 通过学习了解分娩的过 程，体验母亲分娩的痛 让学生体验母亲的伟 组织学生观看视频《分娩》 苦 大 探究学习二 第 2 次组织学生讨论有关问 各抒己见，讨论并解决 体验生命的宝贵，要 题 问题 学生珍惜生命 展示新图片 问：看了这张图片，同学们 培养学生获取、处理 的头脑里又有了什么新问 观察图片，分析讨论问 探究学习三 信息，得到正确结论 题？ 题