部编版五年级语文上册第八单元测试卷(附答案).docxVIP

部编版五年级上册第八单元测试卷 学校:班级:姓名: 学校: 班级: 姓名: 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、看拼音，写词语。（共8分） —1 11—1—11—T — —1 1 1 —1— 1 1 —T — 1 I —T — 1 ? tian jin i ? i 1 1 1 —T— 1 I ■ ~ ~ T 1 1 1 1 1 1 1 1 T 1 1 T 1 1 wu xidn 1 1 1 1 1 1 T --- 1 1 T 1 1 1 1 1 —1— 1 1 T 1 1 —T — 1 ■ zhu i i i 1 1 1 —T — 1 1 —T — 1 I ql —1— 1 1 —1 1 1 —1 — 1 1 —T — 1 I mido shu i i i 1 ? 1 —1 — 1 1 —T— 1 1 二、为下面加点字选择正确的读音。（6分） (Djuan ② judn 1 ?读万卷书（）卷天（ 1 ?读万卷书（ ）卷天（ ）卷宗（）卷土重来（ ） ①lQi 2?积累（劳累（果实累累（）累教不改（ ）3.出差（① chdi 2?积累（ 劳累（ 果实累累（）累教不改（ ） 3.出差（ ① chdi ②chd ③chd ④cl 差评（ 差错（ ）参差不齐（ 三、根据意思写出文中相应的词语。（4分） 1 ?比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。（ 2 ?在指导别人时不感到疲倦。（ 3?学习总感到不满足，形容好学。（ 4?知道的不全面，理解的不透彻。（ 四、分析引号在句子中的作用。（3分） A.表示直接引用的话;B?表示特定的称谓或者突出强调;C.表示讽刺或否 定。 1?我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。（） 我又发现了一块“绿洲”。（） 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（） 五、 写出下列句子所运用的修辞手法。（3分） 书，被人们称为人类文明的“长生果”。（ ） 小鹿在溪边欣赏自己美丽的影子。（ ） 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日高，爱她的飘香四野。（） 六、 按要求写句子（5分） 少年时代的读书生活恰似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（缩句） 连环画一类的小书已不能使我满足了。（改变语序，句意不变） 我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句） 《水浒传》对我很感兴趣。（修改病句） 书籍是全世界的营养品。（仿写比喻句） 七、根据课文内容填空。（12分） 吾尝终日不食, ，以思，无益, o 心不在此，则 ,心眼既不专一，却只 ,决不 能记，记亦不能久也。 《忆读书》中《 》引起了作者对章回小说的兴趣，从而使作 者对那部述说“官逼民反”的《 》尤其欣赏。 《我的长生果”》中“长生果”的原意是指 , 在文章中指 通过对本文的学习，我们应学会运用作 者 、 、 、 等读书和写作的。 八、阅读空间。（28分） （一）课内阅读。仃0分） 我的“长生果”（节选） 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之 也在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢 快音符的乐章。 对“书，被人们称为人类文明的“长生果”理解正确的一项是（）（3分） 读了书的人就像吃了长生果，可以长生不老。 书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。 对文中画“ ”的句子理解正确的是（）（3分） “我”小时候非常喜欢蜂蝶和流水。 运用比喻的修辞手法，说明“我”少年时代的读书生活是非常美好的。 谈谈你读了选文第2自然段的感受。（4分） （二）课外阅读。（14分） 走进书里去 传林统 有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和 看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识 虽多但肤浅，反应虽敬捷却未经推敲思索。 造成这种现象的原因很多。影视器材的进步，使人们豪不费力地坐在屏幕前， 就可获得无奇不有的各种知识,也可以轻松愉快地在短时间内欣赏完一部文学作 品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚 精会神读书的儿童，也就越来越少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过相关的影片或卡通，两相比较， 读书时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且乂有深邃的思想永恒的情 感。至于影片和卡通，虽然也能让你感受到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程 却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，屏幕前的观赏是便捷的餐食，是可口的 零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得丰富多样，不过，千万不要忘记，阅读 书籍仍然是求知、获得学问的主要方法，