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精心整理 江苏省中等专业学校 《机械识图与 AutoCAD》课程标准 （108 学时） 一、概述 （一）课程性质 本课程是研究绘制和识读机械图样基本原理和方法的一门学 科，是中等职业学校机械、数控、模具等工科类专业的核心课程 之一。该课程的任务是培养学生的空间想象和思维能力以及基本 绘图和识图的实际技能，使学生基本具备较强的读图能力和计算 机绘图能力，重点在识图与计算机绘图的实践能力的培养。《机 械识图与 AutoCAD) 》的先修课是《计算机操作基础》，它们为本 课程提供计算机操作的基础知识，本课程又为《机械制造技术基 础》、《机械 CAD/CAM 》等后继专业课程打好基础。学完本课 程后，学生应达到“CAD 中级”或者劳动和社会保障部全国计算机 信息高新技术“计算机辅助设计 AutoCAD 绘图员级”证书的基本要 求。 - 来源网络 精心整理 （二）适用对象 中职类机电专业学生。 （三）课程基本理念： 1．坚持以中职教育培养目标为依据，遵循 “以应用为目的， 以必需、够用为度 ”的原则，以 “掌握概念、强化应用、培养技 能 ”为重点，力图做到 “精选内容、降低理论、加强基础、突出 应用 ”。 2 ．教学内容的安排符合学生的认识过程和接受能力，符合由 浅入深、由易到难、循序渐进的认识规律。 3 ．采用行之有效的教学方法， 注重发展学生思维、 应用能力。 4 ．教学中贯彻以学生为中心的思想，达到授之以渔的目的。 5 ．培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度，为今后 进一步学习和掌握专业知识打基础。 （四）课程设计思路：、以任务为引领，项目为驱动，通过理实 一体化的项目化教学方法，即以教师为主导、学生为主体，从职 - 来源网络 精心整理 业的实际需要出发选择具有典型性的项目为教学内容，通过师生 共同实施，着力把学生培养成能够正确读懂各种机械零件图、装 配图，并具备计算机绘图的能力的人才。本课程包括两大模块十 个项目，各个模块与项目内容相对独立而又相互关联。从学生自 身文化素质方面实际以及将来工作岗位的要求，本着“够用”、“实 用”的原则，着重加强对学生识图能力的培养，适当减弱制图能力 的要求，提高学生具备应用新兴技术如 CAD 进行绘图的能力。 二、课程目标 通过本课程的教学和项目训练，以学生发展需要和人才需求 调查为依据，结合人才市场和企业岗位需求，切实提高学生的职 业素养和岗位职业实践能力，进一步促进职业教育理念、模式的 改革与创新。 【应知】： 1. 了解国家制图标准，并能正确识读相关图样。 - 来源网络 精心整理 3 ．了解投影的概念与分类，熟悉正投影法的基本性质，理解 三视图的形成过程和投影规律。 4 ．了解机械图样的尺寸标注与技术要求的表达方法。 5 ．掌握图样的基本表示方法。能正确识读螺纹、齿轮、键、 销、滚动轴承等标准件的规定画法与标注 7 ．了解零件图的基本内容。理解零件图尺寸基准的选择原则 及常用尺寸基准，能正确识读零件图中的尺寸。 8 ．了解表面粗糙度的概念与标注方法，能正确识读表面粗糙 度符号、代号的含义。 9 ．熟悉形状和位置公差的有关标注方法；能正确识读形状与 位置公差的符号与标注。能正确识读图样标题栏内容。 10 ．了解装配图的表达方法及尺寸分类。 11 ．能正确识读简单装配图。 12 ．能基本掌握 AutoCAD 绘制零件图和简单装配图的实践能 力。 - 来源网络 精心整理 【应会】： 1．感知正投影的基本原理。 2 ．能模仿