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案例：新人教版七年级上数学教材分析
立体整合教材:（第1章有理数为例）
一、横向整合教材内容
单元知识按照教材编排逻辑顺序的层递性关系。
1.4有理数的乘除1.5有理数的乘方1.3.2
1.4有理数的乘除
1.5有理数的乘方
1.3.2有理数的减法
1.4.1有理数的乘法
1.4.2有理数的除法
1.5.1有理数的乘方
1.5.2科学计数法
1.5.3近似数
第1章有理数
1.3有理数的加减
有理数大小比较
点与数的对应
交换律、结合律
分配律
转化
转化
1.1正数和负数
1.2有理数
1.2.1有理数
1.2.2数轴
1.2.3相反数
1.2.4绝对值
1.
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