三年级上册数学第九单元导学案.docVIP

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2021-10-24 发布于四川
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三年级上册数学第九单元导学案.doc

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双河小学“六步式快乐课堂”导学案科目：数学年级：三年级主备：吴仕华审核：课题重叠问题课型课时一课时学习目标 1、经历用直观图表示重叠问题的探究过程，体会图示的形象直观性，并借助直观图，利用集合的思想方法解决简单的实际问题。并能用数学语言进行描述。 2、使学生掌握解决重复问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。 3、培养学生的建模意识和能力，发展形象思维，使学生养成善于思考的良好习惯，提高学习数学的兴趣。学习重点理解集合图的各部分意义及解决简单问题的计算方法。步骤学习流程（学生）合作交流展示提升小组代表汇报达标检测课堂小结说说你的收获自主学习反思