20版数学《高中全程学习方略》必修三人教B版新教材8.2.4(二)配套课件.pptVIP

答案:- 【内化·悟】 1.当求式中既含有正弦、余弦,又含有正切时,我们通常怎样解决? 提示:利用同角的基本三角函数关系式tan α= 将 正切化为正弦和余弦,即“切化弦”,旨在减少三角函 数名称,转化为正弦、余弦的恒等变换. 2.当已知角与未知角不同时,我们通常如何处理? 提示:通过角的变换(拆并角)找到已知角与未知角之间的联系,使公式顺利运用. 8.2.4　三角恒等变换的应用(二) 类型一　利用积化和差、和差化积公式化简求值、证明 角度1　利用积化和差、和差化积公式化简求值 【典例】1.在△ABC中,若sin Asin B=cos2 ,则△ABC是 (　)　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.等边三角形　 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.直角三角形 2. =________.? 【思维·引】利用积化和差与和差化积公式化简、求值. 【解析】1.选B.由已知得, [cos(A-B)-cos(A+B)]= (1+cos C), 又A+B=π-C,所以cos(A-B)-cos(π-C)=1+cos C, 所以cos(A-B)=1,又-πA-Bπ,所以A-B=0, 所以A=B,故三角形为等腰三角形. 2.原式= 答案: 【素养·探】 本题考查三角函数式的化简求值问题,同时考查数学运算与逻辑推理的核心素养. 若把本例2改为: sin 20°cos 70°+sin 10°sin 50°,试求值. 【解析】原式= (sin 90°-sin 50°)+ (cos 40°- cos 60°)= - sin 50°+ cos 40°- = . 角度2　利用积化和差、和差化积公式证明恒等式 【典例】在△ABC中,求证: sin 2A+sin 2B+sin 2C=4sin Asin Bsin C. 【思维·引】利用和差化积公式变形,直至两边相等. 【证明】左边=sin 2A+sin 2B+sin 2C =2sin cos +sin 2C =2sin(A+B)cos(A-B)-2sin(A+B)·cos(A+B) =2sin C[cos(A-B)-cos(A+B)] =2sin C·(-2)sin =4sin Asin Bsin C=右边.所以原等式成立. 【类题·通】 (1)套用和差化积公式的关键是记准、记牢公式,为了能够把三角函数式化为积的形式,有时需要把常数首先化为某个角的三角函数,然后再化积,有时函数不同名,要先化为同名再化积,化积的结果能求值则尽量求出值来. (2)在运用积化和差求值时,尽量出现特殊角,同时注意互余角、互补角的三角函数间的关系. 【习练·破】 (1)求值:cos 20°+cos 60°+cos 100°+cos 140°. (2)已知A+B+C=π,求证:sin A+sin B-sin C= 【解析】(1)原式=cos 20°+ +(cos 100°+ cos 140°)=cos 20°+ +2cos 120°cos 20° =cos 20°+ -cos 20°= . (2)因为左边=sin(B+C)+2sin =2sin =2cos =2cos =右边.所以原等 式成立. 类型二　利用积化和差、和差化积公式解决三角函数性 质问题 【典例】已知f(x)=- ,x∈(0,π). (1)将f(x)表示成cos x的多项式. (2)求f(x)的最小值. 【思维·引】(1)利用积化和差、和差化积公式逐步化简,直至将f(x)表示成cos x的多项式. (2)根据化简结果灵活选择求最值的方法. 【解析】(1)f(x)= =cos 2x+cos x=2cos2x+cos x-1. (2)因为f(x)=2(cos x+ )2- ,且-1cos x1. 所以当cos x=- 时,f(x)取最小值- . 【类题·通】 (1)利用积化和差、和差化积公式,一定要清楚这些公式的形式特征,理解公式间的关系. (2)求解三角函数的值域(最值)常见到的类型: ①形如y=asin x+bcos x+c的三角函数化为y=Asin(ωx+φ)+c或y=Acos(ωx+φ)+c的形式,再求值域(最值); ②形如y=asin2x+bsin x+c或y=acos2x+bcos x+c的三角函数,可先设sin x=t或cos x=t,化为关于t的二次函数求值域(最值). 【习练·破】 1.函数f(x)=sin 的周期是 (　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A