跑几步单脚起跳、双脚落地和游戏（教案）-2021-2022学年体育与健康（水平三）五年级上册-人教版.docxVIP

跑几步单脚起跳、双脚落地和游戏（教学设计表） 学习 内容 跑几步单脚起跳、双脚落地和游戏 教 学 目 标 1、初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作要领，发展弹跳素质，提高跳跃能力。 2、通过系列游戏活动，提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神 3、体验跳跃练习的乐趣，培养学生勇于拼搏展示自我的能力，并能在练习中学会与同伴友好相处。 重点 难点 一脚踏跳，双脚轻巧落地 跑进中连接踏跳 场地 器材 录音机一台 铁圈 动物头饰 流 程 教学内容 教、学、练步骤 组织与要求 时间 准备部分 一、课堂常规 二、宣布课的内 三、激发学习兴趣，提出课堂要求 四、热身活动 1、队列练习 2、模仿动物跳跃 教法： 1、教师情景导入：带同学们到动物园，观察小动物的跳跃动作 2、教师口令指挥学生集体练习 3、在音乐的伴奏下教师出示动物头饰，学生模仿练习 4、教师说谜面，学生用动作表示答案 组织： 四列横队——圆形队 要求： 1、精神饱满，积极参与 2、形象模仿，充分热身 7’ 流程 教学内容 教、学、练步骤 组织与要求 时间 基 本 部 分 一、跑几步单脚起跳、双脚落地 动作方法： 跑几步用一脚蹬地起跳，然后双腿屈膝向前上方提起，接着双脚轻巧落地 二、游戏： 《障碍跑接力赛》 方法：将学生分成人数相等的四组，每两组相对而站，游戏开始后学生跑到预设的场地用单双脚交换跳的方式到