- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《单手正对投掷方向持沙包掷远与游戏》教学设计
一、指导思想:
根据新课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,关注每一位学生的健康发展,提高学生运动兴趣的基本理念。在教与学的过程中,让学生在愉悦的学习氛围中掌握投掷的动作方法,体验运动的乐趣,提高学生的参与意识,促进同学之间相互学习与帮助,培养学生的上肢力量素质、协调性素质和自我保护意识。
二、教材分析:
单手正对投掷方向持沙包掷远是课标学习领域目标中,投掷活动中的技巧教学内容。投掷也是儿童生活中所需要掌握的实用技能,是发展学生投掷动作能力,发展身体协调性的主要内容和手段。因此单手正对投掷方向持沙包掷远是水平一的重点教学内容。通过教学,使学生掌握正确的投掷动作方法。
本次课是投掷课的第三次课,在学习各种方式的抛接沙包动作和持沙包掷远之后,学习单手正对投掷方向持沙包掷远,根据教材特点和前两节课学生的掌握情况,把肩上屈肘,沙包在背后要高于头作为本次课的重点进行教学。
三、学情分析:
本次课的教学对象是水平一,一年级(4)班的学生,男女生共40人。这一阶段的学生年龄较小,活泼好动,对一切事物都充满好奇,模仿能力较强,特别喜欢形象、直观、有趣的学习内容。身体条件和体能方面差异不大,有利于教师进行集体教学和练习。在教学中采用了情境教学法,通过情境教学贯穿课堂,激发学生的兴趣,学生积极参与,发挥学生的主动性,促进学生身心发展,培养学生集体主义精神和运动兴趣,发展爱国主义情怀。
四、教学目标:
1、学生知道单手正对投掷方向持沙包掷远的动作方法,了解投掷在国防中的作用和意义。
2、通过学习,85%的学生能够做出单手正对投掷方向持沙包掷远的动作,40%的学生能够动作快速、连贯,将沙包掷远,发展学生的上肢力量和身体协调素质。
3、在学练过程中,培养学生的运动兴趣和集体主义精神,发展学生的爱国主义情怀。
五、教学重、难点:
教学重点:肩上屈肘,沙包在背后要高于头;
教学难点:动作自然、快速、连贯。
六、教学过程:
开始部分:
教师整队、
师生问好、
宣布课的内容要求,并提示注意安全事项。
安排见习生
准备活动:1、喊数抱团
手指谣《红山果》——活动上肢的肌肉关节。
腰腹运动
基本部分:
故事情节导入:向学生介绍部队的训练、实战演习和日常生活的状况。本次课学生来体验一次英勇无敌小战士的表演。
集体练习:两人一组面对面练习原地预摆动作,互相帮助。左、右手各3次*2组(第一次预摆,第二次加上挥臂,但沙包不出手)
近距离投掷,看看我们班的小战士有没有资格上战场。左右手各3次
实战演习:(用手雷消灭一波又一波的敌军) 共4次
教师总结战士们英勇退敌,个个表现非常棒。
实战结束,小战士们自给自足——播种,收获。(接力2组)
7、总结小战士们的表现。
结束部分:
放松练习。
集合队伍,师生共同总结,教师推出爱国主义教育,希望学生们时时刻刻保持一颗爱国主义的热心。想一想:我们班的小战士都已经会掷远的动作,那么真正的战士是否还要投准?怎样投准呢?
提示学生把小手洗干净。师生再见,回收器材。
七、场地器材
沙包、呼啦圈、细绳、长杆
八、运动负荷:
练习密度:35%—40%左右 平均心率:110-125次/分
单手正对投掷方向持沙包掷远与游戏
学校: 学生数:40人 时间:
教学
内容
单手正对投掷方向持沙包掷远与游戏
课的
类型
新授课
教学
目标
1、学生知道单手正对投掷方向持沙包掷远的动作方法,了解投掷在国防中的作用和意义。
2、通过学习,85%的学生能够做出单手正对投掷方向沙包掷远的动作,40%的学生能够动作快速、连贯,将球掷远,发展学生的上肢力量和身体协调素质。
3、在学练过程中,培养学生的运动兴趣和集体主义精神,发展学生的爱国主义情怀。
教学重点
肩上屈肘,沙包在背后要高于头
教学难点
动作自然、快速、连贯
课的部分
课的内容
教师活动
学生活动
次数
时间
组织教法与要求
开
始
部
分
8’
基
本
部
分
28’
一、课堂常规:
1、集合整队
2、师生问好。
3、宣布本次课的内容和要求,并提出注意安全事项。
4、检查服装,安排见习生。
二、热身活动:
1、喊数抱团
要求:失误的同学请坐5个深蹲跳。游戏继续
2、手指谣《红山果》
活动上肢的肌肉和关节。
3、腰腹运动
学习单手正对投掷方向持沙包掷远
动作方法:正对投掷方向掷远(以右手投掷为例),两脚前后站立,右手持球左脚在前。右手臂屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前方,然后投掷臂向后上伸,身体充分伸展;接着后脚蹬地、挥臂把沙包向远处掷出。
动作要点:肩上屈肘、协调用力。
提示学生统一听教师口令捡沙包,注意安全。
二、身体素质练习:自力更生,自给自足——播种,收获接力
游戏方法:
八列纵队站在线后,每排的排头第一位同学把手中的种
您可能关注的文档
- 双手持轻物投远与游戏:接力赛(教案)-2021-2022学年体育二年级上册-人教版.docx
- 《投掷:正面持轻物投掷与游戏》(教案)-2021-2022学年体育与健康二年级上册 人教版.docx
- 单手持沙包掷远(教案)-2021-2022学年体育与健康二年级上册 人教版.docx
- 火把节之夜(教案)2021-2022学年音乐四年级上册 人教版.doc
- _第六课 望月亮(课件)-2021-2022学年音乐二年级上册-湘艺版 (1).pptx
- 数位顺序表(课件)-2021-2022学年数学四年级上册-人教版.pptx
- 演唱 三峡的孩子爱三峡(教案)-2021-2022学年音乐五年级上册 人教版.doc
- 静夜思(教案)-2020-2021学年音乐五年级下册 人教版.doc
- 让我们荡起双桨(教案)-2020-2021学年音乐五年级下册 -人教版.doc
- 苏珊娜(教案)-2021-2022学年音乐六年级上册-人教版.doc
- GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 《GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs)》.pdf
- GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 《GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样》.pdf
- 《GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯.pdf
文档评论(0)