学校“停课不停学”线上教学总结回报心得5篇.pdfVIP

精品文档 学校“停课不停学”线上教学总结回报心得 5 篇 WORD文档，下载后可编辑修改 学校“停课不停学”线上教学总结【 1】 一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没 有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说， 更是不知所措， 就在我们一筹莫展的时候， 教育部提出的“停课不停 学”让我们有了头绪。 在看到“停课不停学”的文件后， 学校就通过钉钉直播给我们培 训如何操作， 怎么样去开展直播， 学校也就疫情防控时期停课不停学 做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何 落实“停课不停学”进行了研讨。 “停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、 平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师 通过网络授课的方式， 最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不 良影响。对于大部分老师来说，在线授课的确是一个很大的挑战。平 时在课堂上习惯了和孩子们互动式的教学模式， 突然要开展没有学生 参与的线上授课，有一种无从下手的感觉。 通过一周紧锣密鼓地准备， 在开始直播之前我们进行了线上测试， 确保孩子能够顺利收看。 直播最大的优点在于： 可以通过互动区域和 学生进行适时的互动， 便于老师及时调整教学进度。 一开始用手机发 起直播，发现用手机直播，画面晃动厉害，非常影响听课效果。为了 1 精品文档 给学生提供更好的学习方式，我改为使用钉钉直播课进行线上教学， 我也在几次试播中慢慢有了一些经验， 总结如下： 1. 双击需要进行直 播的钉钉班级群 ;2. 在发消息的区域有一排图标，当光标移动到“发 起直播”时点击， 在群最上方就会出现“发起直播”的一排图标， 点 击“开始直播” ;3. 选择“屏幕分享”模式，将钉钉最小化，打开桌 面上保存的 PPt，点击放映，就可以授课了 ;4. 在讲课的过程中，老 师要注意关注互动区域， 学生如果有疑问， 老师要适时进行答疑讲解， 及时和学生互动 ;5. 课程结束，鼠标移动到电脑上方，就会出现刚才 发起直播时的一排图标，点击“结束直播”，直播课结束。我在发起 直播时选择了保存， 这样大家就可以在群里看直播的回放， 电脑和手 机观看直播的打开方式略有不同： 手机观看直播或回放， 需要打开群 页面右上方的“···”图标， 点“直播回放”， 就可以看到观看直 播过的内容，也可以自己发起直播 ; 电脑上观看回放时，要点击钉钉 群右上方“直播回放”的图标， 选择自己需要的视频进行回放。 线上 发起直播还可以进行多群联播， 这也意味着一个老师授课， 同年级的 所有班级学生可以同时听课， 其他老师则可以参与学生的互动。 这样 的讲课方式， 不但锻炼了老师的能力， 对学生来说也是非常感兴趣的 一种学习方式。 线上直播给我们带来了方便， 也给孩子们的学习创造了机会。 线 上教学在继续，老