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- 2021-10-25 发布于北京
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人教新课标一年级数学下册
整十数加、减整十数
1.使同学们探索并掌握整十数加、减整十数的计
算方法,并能正确计算。
2.初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的
过程,培养同学们解决简单实际问题的能力。
一、复习10以内的加减法。
3+2= 5 2+7= 9 4+5= 9 3+4= 7
7-3= 4 9-4= 5 6 -3= 3 8-2= 6
二、复习数的组成。
(1) 8个十是(80 );5个十是( 50 );
(2 ) 60里面有( 6 )个十;
90里面有( 9 )个十。
这是多少根小棒?
10 20 30
像10、20、30…这样的数,我们叫它们整十数。
你能提出一个用加法
解决的问题吗?
红花有10盆 a .红花和黄花一共有多少盆?
10+20= 30 (盆)
b.红花和紫花一共有多少盆?
黄花有20盆
10+30= 40 (盆)
c .黄花和紫花一共有多少盆?
20+30= 50 (盆)
紫花有30盆
30
10+20 =?
1个十加2个十 是3个十
我要搬走
10盆。
还有多少
盆紫花?
摆一摆,算一算。
30+40= 70
7个十是70
70-40= 30
知识城堡
1. (书本P58页,第1题)
40+20= 60-20=
4个十加2个十是6个十 6个十减2个十是4个十
2 .口算。 (书本P58页,第2题)
3+2 = 30+20 =
4+5 = 40+50 =
6-4 = 60-40 =
3. (书本P58页,第3题)
____+____=____ ____+____=____
我们班男同学有
30名。
女同学有20名。
(1)男同学比女同学多多少名?
30 - 20 =10 (名)
(2)我们一共有多少名同学?
20
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