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学生关于学习的演讲稿
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您的努力学习是为了更美好的未来!
第 1 篇 : 学生关于学习的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好 !
我是来自七 (2) 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何
更好的学习。
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出
少收获,多付出多收获,不劳必定无获 ! 要想取得理想的成绩,勤奋
至关重要 ! 只有勤奋学习, 才能成就美好人生 ! 勤奋出天才, 这是一面
永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、 不断探索。有书好好读,
有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一
定能取得令人满意的成绩。
一个用“分”计算时间的人, 比一个用“时”计算时间的人, 时
间要多出很多倍”。 时间是最公平的, 它给勤奋的人留下智慧和力量,
给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,
抛弃时间的人必将被时间所抛弃。 对于我们中学生来说, 就是要每一
天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学
习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。
那么,什么是勤奋呢 ?
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首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什
么能够一步一个脚印的走好学习的每一步, 其根本就在于: 他们有强
烈的进取心、明确的目标, 详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的
进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以
他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,
所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科
学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,
继而丧失语言能力, 权威医生断言他的生命最多能维持两年, 但是霍
金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦
钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成
绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了
那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视
学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。 效率
是一种能力,也是一种习惯。怎样才是好的学习习惯呢 ?
我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋, 这是提高水
平的好方法, 但你的问题一定要在三思之后再去问, 这样才能解决你
真正的问题。
其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时
间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。
最后一点就是学习兴趣问题, 在这一点上我只想问大家一个问题:
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我们的爸爸妈妈难道很愿意背井离乡外出打工吗 ?不,但他们又不得
不外出挣钱养家糊口, 竭尽全力来提高我们的生活水平。
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