新学年高一语文人教版必修2教学课件-梳理探究-成语-中华文化的微缩景观-5.pptVIP

高风亮节　　浩然正气　　相忍为国　　光明磊落　　两袖清风　　孤芳自赏　　人面兽心 利令智昏　　恬不知耻　　口蜜腹剑　　同流合污　　吮痈舐痔　　颐指气使　　飞扬跋扈 成语与文化 1.成语中体现民族精神 2.成语反映古人日常生活 3.成语反映古代科技发展水平 4.成语涉及大量古代典籍 滥用成语 小学生张明在爸爸出差的时候给爸爸写了一封信，信的内容如下： 我最亲密无间的爸爸：您好！ 最近身体是否健壮如牛？工作是否蒸蒸日上？我现在正奋不顾身的学习。前天，老师表扬了我的丰功伟绩，我听了以后沾沾自喜。您批评我爱滥用成语，我以后一定前功尽弃，卷土重来。祝爸爸万古长存！您独一无二的儿子张明。 成语的运用 1.注意读音。如“人才济济”“乳臭未干”“图穷匕见”“虚与委蛇”“大腹便便”“如法炮制”。 2.注意字形。如“相形见绌”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“沧海一粟”“锋芒毕露”。 3.注意感情色彩。成语的感情色彩分为褒义成语、贬义成语和中性成语。比如下面一句话中成语的感情色彩就不合适： 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。(1999年全国高考试题) 4.使用要得体。有些成语往往具有特定的使用范围，面对特定的对象。如果不注意，就会出笑话。如：您刚刚乔迁新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。(2001年全国高考试题) 5.注意辨析成语。如“不胫而走”和“不翼而飞”。 此外，还有大量近义成语，往往有细微差别，使用时要格外注意。 6.弄清成语的字面义、引申义或比喻义。字面义是成语的基础，引申义和比喻义都是在这个基础上产生的。有的成语可以望文生义，如“力不从心”“事与愿违”。有的成语意思不止于字面意义，还应深入一步。如“粗茶淡饭” 、“叶公好龙”等。 误区一： 望文生义 目无全牛 久假不归 不赞一词 差强人意 万人空巷 空穴来风 比喻技艺熟练到得心应手的境界 长期借用不归还 文章写得好，别人不能添加一词。现也比指一言不发 大体上使人满意 大家都从巷里出来。形容盛况 有穴才有风。消息并非没有原因 成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。 例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的感叹，杜工部吟出“一览众山小”的绝唱，何况我等凡夫俗子呢？登上泰山绝顶，自然免不了登高自卑了。 例2、前不久，郴州市委书记被查出贪污受贿达三千多万元，自然将受到法律的严厉制裁。但也有人说，受贿往往是情非得已，即使数额再大，也罪不容诛。 “登高自卑”不是登上高处感觉自己的渺小。本指登山从山底下开始，比喻事情循序进行由浅入深。“ “罪不容诛”不是说罪行不够处死，而是说判处死罪还抵偿不了罪恶。 误区二：张冠李戴 请指出下列句中使用错误的成语： 1、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 美伦美奂：形容高大华美，多用于赞美新屋 2、古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 汗牛充栋：形容书籍极多 如：举案齐眉、破镜重圆、相敬如宾 青梅竹马、两小无猜； 指夫妻 指儿童 3、马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗，几十年如一日，相敬如宾，堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。 4、今年消费者对小型发电机反应冷淡，造成厂家发电机大量积压，各仓库发电机汗牛充栋。 分析：有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用的范围或误作他用。“相敬如宾”，只能针对夫妻而言，“汗牛充栋”只能形容书多。 误区三：误用褒贬 找错： 1、为救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，可谓处心积虑。 处心积虑：千方百计地盘算。多含贬义 2、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 洗心革面，是清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改 如：趋之若骛、始作俑者、各有千秋、附庸风雅、粉墨登场、罄竹难书 贬义 3、刘翔继今年5月破世界纪录之后，又以12秒88的成绩获世界冠军，消息传来，国人弹冠相庆。这确实是中华民族之大喜，也是黄色人种之大喜，在110米栏这一项目上，他是黄色人种冲击世界顶峰的始作俑者，不是吗？ 4、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料东窗事发，被捕入狱。 弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。 始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。 东窗事发：罪行暴露。贬义，不指正面人物。 误区四：不分尊卑 1、你尽管放心，你的困难，也就是我的困