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- 2021-10-25 发布于广东
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小班第一学期蒙氏教案大全 10 篇
《小班第一学期蒙氏教案大全 10 篇》这是优秀的幼儿园教案大全文章,希
望可以对您的学习工作中带来帮助!
(1)小班上学期数学教案《小羊请客》含反思【教学理论】
一一对应是比较的物体集合是否相等的最简便、最直接的方式。活动让幼
儿通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物
体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是
一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种
理解的一个基础。因此,在活动中教师不向幼儿传授一一对应的方法,而是通
过符合小班年龄特点的喜欢的小动物来让幼儿自己去发现,这有利于幼儿认知
结构的发展,有利于他们以后对数概念的理解。
【教学目标】
1 、学习运用一一对应的方法来比较多、少和一样多。
2 、感受游戏的乐趣,体验成功的快乐。
3 、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4 、发展目测力、判断力。
【教学准备】
教学课件花儿、蜜蜂头饰若干。
【教学过程】
一、谈话,引出主题。
1 、小朋友,今天老师给大家带来了一个好朋友,你们想不想知道他是
谁 ?( 出示小羊的图片 )
2 、今天小羊可忙了,因为他要请朋友们来家里做客。他给朋友们准备了好
多好多的好吃的。 ( 教案出自:快思教案网 ) 我们一起来看看吧 ! 出示( 胡萝卜、
青草、肉骨头、虫子的图片 ) 你们能猜出小羊请的客人都有谁吗 ?
二、在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。
1 、幼儿帮助小动物找食物。
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( 评析:在场地上分散设置了人手一样食物,可以供幼儿自由选择 )
师:在前面的草地上有很多小动物喜欢吃的食物,我们每个小朋友找一样
食物。一起去找吧 !
2 、鼓励幼儿和同伴交流。
师:和你的好朋友说说你找到的是什么食物,可以用来招待哪个小动物 ?
A: 我找到了肉骨头,可以送给小狗吃 !
B: 我找到的是胡萝卜,可以送给小兔吃 !
C :我找到了小青草,可以送给小牛吃 !
D: 我找到的是小青虫,可以送给小鸡吃 !
( 评析:幼儿都能用较完整的语言回答:我找到的是小草,可以送给小牛吃
或我找到的是小青虫可以送给小鸡吃等 )
3 、幼儿喂小动物吃食物。
师:小动物的肚子好饿呀,我们小朋友一起把食物送给小动物吃 ! 每个小动
物吃一个食物。
( 评析:在喂小动物吃食物的游戏中帮助幼儿积累有关数量的经验,采用这
样的方法,人人能积极参与,个个都能动手,而且在活动中进行,幼儿兴趣极
高,一点也不觉得枯燥 )
4 、讲评:幼儿介绍。鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关
系。
师:每个小动物都吃到食物了吗 ?请小朋友来说说你们的发现 ?比一比,小
动物和食物哪个多 ?哪个少 ?
A :小狗都吃到肉骨头了。
B :小牛都吃到青草了。
C :有一只小鸡没有吃到青虫。
D :多了一个萝卜。
师:小动物们说我们的食物真美味, ( 教案出自:快思教案网 ) 谢谢你们 ! 他
们会把我们的热情招待告诉我们森林里的小动物们 !
三、活动延伸 -- 游戏《采花蜜》。
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