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研讨活动公开课
《数列求和之裂项求和》导学案
一、新课导入
二、问题探究
例1(2015年全国卷I) 为数列的前项和.已知,
(1)求的通项公式:
(2)设 ,求数列的前项和.
变式1:
已知数列{an}是等比数列,Sn为数列{an}的前n项和,且a3=3,S3=9
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log2,且{bn}为递增数列,若cn=,求证:c1+c2+c3+…+cn<1.
变式2:
已知等差数列的公差,其前项和为,若,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,证明:.
例2
已知数列{an}的前n项和为Sn,且.
(1)证明数列{}是等比数列,并求数列的通项公式;
设,求数列的前项和.
变式1:(湖北省黄冈中学2019届高三数学模拟试题1)
已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,a1=eq \f(1,4),a3+a5=eq \f(5,64).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=eq \f(1,(2n+1-1)·Sn),求数列{bn}的前n项和Tn.
变式2:
已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,若a5=2a3+a4,且S5=62.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,求证:≤Tn<.
变式3:
已知数列,,其中,且满足,,.
求证:数列为等比数列;
求数列的前项和为.
例3
已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=?sin,求数列{bn}的前n项和为Tn.
变式1:正项数列的前项和为,且(),设,则数列的前2020项的和为__________.
三、拓展训练
拓展1:
拓展2:已知数列的前项和为,且,求
拓展3:(浙江省名校联盟2020届高三第一次联考试题)
已知等比数列的公比,且,是,的等差中项.数列的通项公式,.
(1)求数列的通项公式;
(2)证明:,.
拓展4:
四、知识归纳
裂项相消法的常见类型
分式型、等差数列型、指数型、根式型
裂项相消法的一般步骤
求通项 裂项 相消 求和
裂项相消法的常见裂项公式
(3)
(3) (4)
(5)
(6)
(7)
(8) (9) (10)
(11) n(n+1)= (12) n(n+1)(n+2)=
六、课后作业布置:
1. 已知等比数列的前项和为,满足,.
(1)求的通项公式;
(2)记,数列的前项和为,求证:.
2.设数列满足且.
(1) 求的通项公式;
(2) 设.
4.(全国卷I) 等比数列的各项均为正数,且
求数列的通项公式.
设 求数列的前n项和.
5.数列的前n项和记为 ,等差数列的各项为正,其前n项和为,且,又 成等比数列.
(Ⅰ)求 ,的通项公式;
(Ⅱ)求证:当n 2时,.
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