“学弟子规,孝敬父母”主题班会设计方案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 “学弟子规,孝敬父母”主题班会设计方案 “学弟子规，孝敬父母”主题班会设计方案  沈抚新城实验学校小学部三年二班选题依据：  为更好地弘扬传统文化，提高同学们学习国学经典的主动性和积极性，我校特开展了对国学经典《弟子规》的学习。现在的小学生几乎都是独生子女，是父母的心肝宝贝，是家庭的小公主、小皇帝，那么他们在享受无尽父爱母爱时，是否也能关注父母，孝敬父母呢？针对于这一情况我班特开展了本次“学弟子规，孝敬父母”主题班会活动，希望通过本次的班会，让同学们知道在新时代我们应将孝敬父母上升到一种人性的高度，将口头表达延伸到实际行动，并以此为开端把学校、社会建设得更加和谐。  设计理念：  学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。  通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。  活动准备：  1.组织同学学习《弟子规》的总序和第一部分入则孝。  2.开展“学弟子规，孝敬父母”实践活动。  3.排练节目  活动过程：  开场白：  男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！沈抚新城实验学校小学部三（2）班“学弟子规，孝敬父母”主题班会现在开始。  男主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，作为新世纪接班人的我们，更应该将祖国的传统文化发扬光大。接下来请欣赏表演：  （四名同学上场，扮演四只小蜜蜂；全班同学扮小动物）  小蜜蜂：我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀，触触触！触触触！（齐说）今天呀，我们要去森林动物学校，小动物们正在表演《弟子规》呢，我们要去学一学。  小动物们齐说：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我们的主题班会开始啦！小动物们齐诵：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文  女主持人：真好听，真好听，快快说，这是啥意思？  小动物们齐说：啊，连这个都不知道呀，让我们班的才子告诉你们吧。才子：这是《弟子规》的总序，告诉我们：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，和别人相处时要平等博爱，其次如有多余的时间精力，就应该好好学习。  小动物们齐诵：弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文  男主持人：那么我们怎么才能做到爱爸爸妈妈呢？  女主持人：如果你不知道，那就看看小动物们是怎样做的吧！  （表演：《小乌鸦爱妈妈》）  男主持人：在听了同学们动听的歌声之后，我们知道了动物都如此的孝敬父母，那我们做人也要饮水思源、知恩图报。  女主持人：是啊！你的理解可真深刻。这首歌的歌词写得多好啊！我觉得应该再读一读。  男主持人：对，这首歌曲，教导我们要孝敬父母，歌词的确值得我们读一读。  齐读：（女主持人口令）  路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。  它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。  多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。  女主持人：小乌鸦，小乌鸦，捉只虫子给妈妈。我要学习小乌鸦，爱爸爸，爱妈妈，做个孝顺的好娃娃。  男主持人：在爱爸爸妈妈这方面，小乌鸦做的可真好，那么，作为小学生的我们又该怎么做呢？  女主持人：这个呀！还是让《弟子规》来告诉你吧。  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承  冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变  事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤  亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞  亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声  谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床  丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生  女主持人：怎么样，《弟子规》里说的够详细的吧！它告诉我们在日常生活中，应该孝顺父母，不让父母为自己操心。  男主持人：难怪老师总是教育我们“百善孝为先”，看来，孝敬父母的真是一件大事啊！  女主持人：那当然了，想想我们的父母，为了我们能够健康快乐的成长，付出了多少的辛苦，我们怎能不感动呢！怎能不爱自己的父母呢！男主持人：其实我们不仅心里想着要爱爸爸妈妈，更应该在行动上表示出来。