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物理课例分析综述 物理课例分析综述 PAGE 物理课例分析综述 初中物理《融化和凝结》课例剖析 本节课是我于 4月9日在大课堂给八年二班教授的新课。《融化 和凝结》是第四章《物态变化》中第二节的内容。本节课的教课目的 是：1.晶体、非晶体差别。2.融化和凝结曲线的物理意义。 3.晶体熔 化、凝结的条件。学习要点：晶体、非晶体融化和凝结时的特色和区 别，对曲线的理解。学习难点：对融化凝结曲线的理解。融化和凝结 在生活中的应用。 一、关于教课内容的反省 本节课是在学习了温度计一节内容的基础长进行的。这部分内容教材先安排了物态变化，再经过固体融化时温度的变化规律的研究导出晶体和非晶体的融化曲线。经过图像导出晶体和非晶体的物理差别。而后是熔点和凝结点的内容介绍。再介绍融化吸热，凝结放热的生活问题。本节内容是依据实验研究晶体和非晶体的差别即对图像的理解和应用。学生在已有图像知识的基础上经过合作沟通实验能够研究并概括出晶体的熔点和凝结点。反省：用实验研究形式找到晶体和非晶体的图像特色，利于学生对熔点和凝结点的理解和掌握。同时利用实质问题对融化吸热，凝结放热进行了运用。这类形式既拥有直观性又供给解决问题的方法，增强了学习的兴趣。二、对教课过程的反省 靈緦揿贬随骧讓棗躡恥賒魎级觌繆。 本节课，我试试依据王教授提出的五环教课法来设计教课环节。 我设计了以下五个教课环节： 1、单元导入，明确目标；2、