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托幼机构保育员培训内容
托幼机构保育员培训内容
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托幼机构保育员培训内容
托幼机构保育员培训内容
一、保育职工作职责
二、保育工作一日内容安排
三、如何培育少儿优秀的卫生习惯
四、早期少儿基本能力训练目标
五、托幼机构卫生消毒
六、班级生病小孩护理及整日察看
七、小孩常有不测事故及常有症状的鉴识办理
八、小孩常有症状和鉴识与办理
九、小孩常有病
十、托幼机构传得病的管理
十一、保育员问答题
1
保育教师工作职责
1、在园长的领导下、保健老师的指导下做好本班保育工作,严格遵
守园内的生活作息制度。
2、认真做好本班房舍、设备、环境的洁净卫生工作。清晨在少儿入
园前,做好全部洁净工作,保持环境整齐、美好、寂静、舒坦。
3、管理少儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等。对患
病和生病小孩做好特别护理和整日察看。
4、在保健老师指导下,严格执行园所拟订的各项安全制度,留意各
种事故隐患,实时根绝清除。并掌握事故应急办理的方法。
5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求,掌握消毒液的配比方
法和浓度,熟知园所内常用物件的冲洗消毒时间和方法, 并防备消毒
后的再污染。
6、妥当保留好本班使用的各样物件,负责班级少儿的餐饮工作。
7、对少儿态度平和、动作柔和,注意个人卫生和仪表整齐,不随意
使用少儿物件。
8、努力研究业务、总结经验,不断提升保育工作质量。学习小孩心
理学,以培育小孩优秀习惯。
9、配合教师展开少儿的教育课程。
2
保 育 工 作
在我国,托儿所、少儿园是孩子家庭的连续, 几十万人的宏大保育队伍直接担负着保育
和教育婴少儿的责任。 所以,为了小孩能从各方面打下优秀的基础, 保育老师上岗前一定经
过专业培训,真实成为保护小孩身心健康的 “护花使者”。
为解决家长的后顾之忧, 特别是解放妇女的劳动力, 托幼园所要坚持为社会服务, 促进
计划生育、优生优育、幼教工作的展开。跟着全世界化进度的加快,社会的高度文明和进步,
妇女已成为现代化建设不行或缺的重要角色, 要把母亲从繁琐的育儿事务中解放出来, 托幼
园所就是母亲们能够依靠的最好 “港湾”。所以,托幼园所在孩子的收入托时间上、饲养上或
其余服务内容上,在不影响孩子的生活制度前提下,都要适应家长的工作时间,方便家长。
提升保教人员的保教水平, 使每个少儿在托幼园所里既健康的生长发育, 又获取优秀的
保育和早期教育,分担家长在修养抚养儿女方面的负担, 让他们没有后顾之忧地投入到工作
中去。每一位家长在工作中获得的成绩都是和托幼园所教师的工作分不开的, 托幼园所的工
作是崇敬的。
提升保教人员的素质水平是一项很重要的工作, 因为托幼园所的保教人员直接担负着保
育和教育少儿的责任,是托幼园所工作的重要环节。 保教人员是除父亲母亲亲之外的第一位老师,
他们的一言一行对少儿都有耳濡目染的影响, 所以,优秀的素质是每一位保教人员都一定具
备的,只有热爱孩子、热爱保育工作,有优秀的思想道德和生活习惯,恪守劳动纪律,认真
执行生活规章制度, 数目掌握科学育儿知识, 一心一意做好家长的后勤保障工作, 才能成为
一名称职的保教人员。
保育工作一日内容安排
保育是教育工作中不行缺乏的构成部分,在《少儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前少儿实行保育和教育机构,是基础教育的有机构成部分,是
学校教育制度的基础阶段”。在《规程》中还明确规定了保育工作的目标:“推行教育和保育箱联合的原则,对少儿实行体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和睦发展。”
婴少儿走开成人的照料没法独立生活,同时,婴少儿期间是生长发育的重点期间,在这个期间,身体的器官发育尚不完美,各生理功能还没有健全,如语言、动作、思想、表达等能
力都不完美,加上对外界的适应能力差,对疾病的抵挡能力较弱,极易遇到外界不良要素的影响,给健康带来危害,所以,需要成人赐予贴心的保育。
在托幼机构中,少儿已从父亲母亲的精心珍爱下迈出了一大步,他们在集体生活中对全部是那样的陌生而又那样的好奇,对任何事物都想探究,但他们缺乏危险意识,没有自我保护能力,极易发买卖外。所以,在托幼机构中,保教人员的责任心要比父亲母亲还重,因为父亲母亲尽管一个孩子,而保教人员却要管好多孩子,从他们的吃、喝、拉、撒、睡,向来到早期教育、
3
心理保育等都要照料到。
在保育工作这一章节中,我们侧重讲一日、一周的保育工作内容及一月保育工作的重点,卓有成效地指导保育教师展开工作,形成一个规范要求,便于详细操作,也可称为保育人员上岗或按期培训较为合用的指导手册。
(一)晨间洁净卫生
清早表示一天的开始,保教人员要精神饱满、
服饰整齐、仪表大方、说话轻揉地投入到
一天的工作中去。晨间的洁净卫生工作是特别重要的,
为迎接
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