大班教案美术：向日葵(刮蜡画).pdfVIP

教学活动：向日葵 涉及领域：美术 执教者： 执教时间： 教 材 重点：尝试用刮蜡画的方式，多种线条的组合与变化表现向日葵 分 难点：绘画中注意遮挡与前后变化的合理表现。 析 1、欣赏梵高的作品《向日葵》、感受刮蜡画作品中的色彩 修改与调整： 活 变化美。 动 目 2、尝试用刮蜡画的方式，多种线条与图案的组合创作向 标 日葵，并注意画面的空间布局。 活 动 1、梵高的作品一幅。 准 2、刮蜡画纸张人手一张，竹笔人手一支 备 一．出示图片向日葵，引导幼儿欣赏作品 你看到了画上有什么？看了这副画，你的心理有什么样的 感觉？ 花瓶中的这些向日葵有几支？（15）他们长的一样吗？哪 里不一样？（有大有小，颜色有深有浅，有前有后） 活 小结：这副画的名字叫向日葵，画家在作品里表现的向日 葵看上去鲜艳，明亮，活泼，充满活力，给人一种收获的 动 感觉。，也表达出画家对生活充满了热情。 过 二、欣赏讨论向日葵的画法及花瓣的特点，进一步理解画 程 家作品的表现手法 图画中的向日葵花是什么样子的？她的花瓣看上去怎么 样？为什么这些花瓣弯弯曲曲？ 小结：画家使用了短而略带旋转的扭曲线条，给人非常有 力的感觉，这样的向日葵充满了生命的力量。这副画是一 位非常有名的画家梵高的作品，他的画人们都非常喜欢， 他是一位了不起的大画家。 三、尝试使用刮蜡画的手法创作向日葵。 师：你们想不想也来像梵高爷爷一样创作一幅向日葵呢？ 1、介绍新材料 今天我们要尝试用一种新的画纸和工具来画这幅画。看， 这是画纸，什么颜色？（颜色），这是竹笔？猜一下，怎 么画？ 2、示范几笔，让幼儿发现刮蜡画的秘密。 原来颜色都藏在黑色的里面，竹笔轻轻画，色彩就被刮出 来了 3、引导幼儿讨论画向日葵的方法 要求：运用多种线条和图案的组合来装饰向日葵 注意画时近大远小，遮挡部分的表现 四、幼儿作画，师巡回指导 提醒幼儿注意竹笔刮画的力度，轻重适中，画面保持干净。 五、讲评、欣赏幼儿作品。 将幼儿作品与大师的作品放在一起展示，让幼儿体验成功 的快乐。 反 思