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大班益智游戏教案 大班益智游戏教案 教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容， 准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有 利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高 教学质量，收到预期的教学效果。 以下是关于大班益智游戏教案，希望大家认真学习! 目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。 准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆.三角形.正方形. 长方形，红色6张，黄、绿各5张。 玩法： (一)交代名称和玩法：(幼儿分二队，16张有图形的卡片按纵横 各4张放好。图片朝下。) 我们来玩个“猜一猜”游戏，这儿有些大小、形状不同的图形， 我依次翻，比如：我翻第一张是个小正方形，记住这个位置上是个 小正方形，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面 看到过的，可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来， 找对了，就放在这队排头，最后比比谁赢得的卡片多。(教师依次翻 卡片，注意提示) (二)变换玩法： 将卡片打乱放好，继续按以上玩法玩。(可以让幼儿自己来翻) (三)把16张有颜色的卡片放成如下格式： 红黄绿红 黄绿红黄 绿红黄绿 红黄绿红 这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一种最容易的方法 把它记住。其实办法有许多，可以一个个看记，也可以一下子看出 来记住。(幼儿记忆，然后遮住卡片，教师指一张问“这是什么颜色” 幼儿回答。)最后请幼儿讲述记忆的方法，教师小结。 教学建议：教师可以根据幼儿情况分两教时完成，然后投入角落 活动。 1、帮小熊按数取物 玩法：小熊来坐客，请幼儿按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、 杯子等图片，如一只小熊坐一把椅子，9个客人就要9把椅子。 2、“超市”游戏 玩法：小熊要陪客人，没时间去购物，请每个幼儿手里拿着一张 数量不等的购物券，各拿一个小筐，根据购物券上的数字卡到“小 超市”购买相应数量的.物品，购买后回到座位。 3、找妈妈 玩法：幼儿听音乐自由地跑动，音乐停后，分别蹲在地上的瓢虫 身上，要求7个幼儿合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈(教 师)找自己的宝宝，成人引导本组幼儿进行点数、检查游戏结果：是 否是7个幼儿变成7个黑点，鼓励孩子进行及时的调整。 4、看数字捶捶背 玩法：两人一组，一人从1-9的数字卡中任意抽取一张数字，看 一看是数字几，然后就在另一位幼儿的背上捶几下，被捶的幼儿说 出捶的次数，若与数字卡的数量相同，游戏成功，交换角色。 5、看数字捶捶背 玩法：7-8为幼儿一组，把小椅子摆成小火车的样子，幼儿骑在 小椅子上排成几列。每列最后面一位幼儿由一套1-9的数字卡，该 幼儿任意抽取一张数字卡，数字卡是几，就给前面的小朋友捶几下 背，前面的小朋友认真计数被捶的次数，然后再给前面的小朋友捶 一样多的次数，一次传到最前面的一位幼儿，最前面一位幼儿大声 地说出是数字几，看哪一组传得快。(要求数字卡不能让前面的小朋 友看到，捶的时候力量要适当，前面的小朋友不能往后看。)