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托班春季工作计划 托班春季工作计划 PAGE / NUMPAGESPAGE 托班春季工作计划 托班春天工作计划 一、班级状况. 作为一名少儿园教师，我知道这是多么圣神和不易的一个职业。因此，我必依据一名优异的少儿教师的标准来要求自己。用爱心去爱惜他们，用仔细去照顾他们，用诚意感人他们。让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆。 我班现有托儿21名。这一学期，我会专心察看每个孩子的生活习惯，赶快掌握孩子们的生活学习习惯。经过个礼拜在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见少儿园大门就哭到现在每日吵着要来少儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤 子;从话都讲不清楚到现在能自由表达情绪孩子们的进步是不言而喻的，他们已经开始适应少儿园的学习生活。 同时在孩子们的身上也有许多的问题，如孩子小小年龄就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依靠性强，动作发展不协调走路简单摔交。而家长们也常常把对孩子的培育要点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽视了能力、习惯、感情的培育，以致很多孩子都是高智商底能力。 二、详细工作及举措 目标1：在老师的帮助下，快乐参加各种活动。 举措： (1)组织少儿参加各样活动，在活动中教师指导少儿玩的方法，体验活动的快乐。 (2)保证每日的户外活动时间，为少儿供给各样活动用具，指引少儿会玩，爱玩。 (3)经过做操、律动、体育游戏、发展少儿的各样动作和身体的协调能力。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展少儿的着手能力，逐渐增强身体的适应能力。 举措： (1)经过各样体育游戏和少儿学习模拟操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技术，并能在均衡积木上行走，身体尽量保持均衡，不再惧怕走均衡积木。 (2)在平常活动中，经过各样游戏对少儿进行搭积木的训练，以发展少儿的双手灵巧性。 (3)人手一份活动器材做到室内室外都合用。 (4)经过各样体育活动和游戏，增强少儿身体的适应能力和抵挡能力。 (5)在一日活动中，老师指导少儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 (6)能单手连拍球三个到四个。 目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。 举措： (1)经过故事、议论、情形表演等形式知道玩的时候不可以奔跑，不可以推挤他人，不可以和小朋友争抢玩具，要分享自己的玩具。 (2)活动中提示少儿排队走路、玩滑梯。 目标4：稳固盥洗、入厕惯例、能依据自己需要实时入厕，养成入厕洗手的好习惯。 举措： (1)经过平常的生活活动，让少儿进一步熟习自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。、 (2)经过故事、讲话、儿歌等形式，稳固正确的洗手、擦脸的方法。并培育少儿 手脏时养成即时独立地洗洁净双手的优异卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会翻开毛巾把手心、手背、手段都擦洁净。 (3)利用生活活动时间经过各样形式，让少儿知道想要小便就要去，小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。 目标5：快乐的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整齐。 篇二 一、思想方面： 恪守园内的各项规章制度听从上司领导安排做好本员工作踊跃参加园里的各项有利活动建立优异的形象和科学的小孩观、教育观使少儿的身心健康发展。因托班少儿年龄比较小，对待少儿要更有爱心、耐心、仔细、和关怀。不论是面对孩子 仍是面对家长一直要保持浅笑建立起优异的教师形象用老师和”妈妈”的两重身份去关爱每一位少儿，滋润每一颗童心。踊跃做好各样教课活动，时辰注意自己的 言谈举止严格要求自己。努力要求思想进步顾全全局”以园荣我荣”的思想迎接每日的工作。 二、教育教课方面： 1、指引少儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是东方红少儿园的小朋友。 2、指引少儿认识自己的杯子、毛巾等物件标志，知道一人一物，不可以随意使用他人的东西。 3、尊敬孩子、走进孩子，在活动中学习察看少儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提升自己的察看、记录技术。 4、言传身教，常常与少儿使用文明礼貌用语及一般话，并常用简单的双语交流，帮助少儿形成使用礼貌用语的习惯。 5、因担当语言教课的工作，经过讲故事、师幼一同阅读、学说长句子、儿歌、 等多种门路吸引少儿的兴趣，鼓舞少儿多说、主动说，提升少儿的语言表达能力。 6、在教课中，要提早备课，并准备教具，为少儿创建轻松、快乐的学习环境联合主题增强环境与教育的互动与联合。 三、卫生保健工作 做好晨间招待工作环境卫生的打扫少儿服药记录紫外线消毒的工作注意少儿口腔卫生做到让少儿餐后漱口培育优异的卫生习惯特别是少儿的用眼卫生同时注意户外活动的时间要保证并让少儿多饮水，注意关怀少儿的一日生活充足表现保教联合的教育理念。 四、安全工作方面： 将