幼儿园大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》及教学反思（5篇可选）.docxVIP

幼儿园大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》及教学反思（5篇可选） 　　第一篇：幼儿园大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》及教学反思　　《大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！　　活动目标：　　1.进一步了解饮水与健康的关系。　　2.养成按需要适时适量饮水的习惯。　　3.探索、发现生活中的多样性及特征。　　4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　活动准备：　　自制饮水标志若干、幼儿用书　　活动过程：　　1.听故事，引导幼儿了解三个小朋友对待喝水的不同态度。　　教师讲述故事《水宝宝的烦恼》，(教案出自：快思教案网)然后提问:水宝宝都到谁家里去做客了?小朋友们是怎么喝水的?　　2.引导幼儿根据故事内容讨论。　　水宝宝去小小家为什么要烦恼?医生是怎样对小小说的?　　水宝宝去多多家为什么要烦恼?多多喝了那么多的水，为什么身体也会不舒服呢?水不是喝的越多越好吗?　　水宝宝去好好家还烦恼吗?为什么?　　3.欣赏儿歌，引导幼儿了解，除了人类还有谁需要和水宝宝做朋友。　　教学反思：　　这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。　　大班健康教育活动教案《我爱水宝宝》含反思这篇文章共1374字。　　第二篇：水宝宝活动教案　　幼儿园教学活动方案　　活动名称： “护水小卫士”知识竞赛　　活动对象：大班小朋友　　教学前言：当今我国淡水资源日渐减少，引导孩子们在日常生活养成节约用水意识非常重要，环保，我们大班小朋友应所能及。　　教学目标：帮助小朋友们养成良好的节水环保行为习惯　　知识目标：　　1、在生活中感知水的主要特性和用处，感知水资源的重要性，知道节约用水一水多用的恰当方法；　　参与目标：　　2、鼓励小朋友大胆提出问题，用比较完整的语言表达自己的想法，和大人们一起参与节约用水；　　技能目标：　　3、培养幼儿节水技能以及对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。　　教学准备：　　1、展示一些节水标志图片；　　2、观看视频、讨论发言相关的水资源知识　　3、让小朋友们在活动前收集相关的节约用水照片集(尽可能让家长亲自给小朋友拍摄小朋友在生活中观察到的节约用水现象，最好加入小朋友的照片) 活动过程：　　一、交流和分享环节，小朋友们知道生活中水有什么用处？除了人需要水，还有什么也离不开水？　　环节说明：鼓励幼儿大胆表达，梳理了解水的重要性以及水的特征和用处。 小结：世界上一切的生物都需要水，水是非常重要的，我们的生活离不开水。　　二、观察讨论环节，激发小朋友们的节水情感　　环节说明：观察多媒体课件，看看说说，了解水的珍贵，激发小朋友们珍惜水资源的情感。　　重点提问：　　1、 小朋友看到了什么？发生了什么事情？　　2、 看了照片，听了新闻，你们有什么想法要跟小朋友分享呢？　　小结：随着社会的发展，人们不断开发利用水资源，水资源就越来越匮乏。我们要时刻关注生活、积累节水方法。　　三、节约用水照片集演示，选出今天的“护水小卫士”环节　　环节说明：观看生活节约用水照片集展制作，思考节水的方法，强化节水意识。利用活动前期调查表，帮助幼儿完善表达，丰富经验　　重点提问：　　1、那在幼儿园里，我们的小朋友做到节约用水了吗？　　2、 我们可以怎么做呢？　　小结：节约用水，可以从身边的小事着手，从节约一滴水开始，养成节水的好习惯。　　总结：节约用水人人有责，培养孩子们的良好习惯要从小做起，从现在做起。作为老师和家长们更要以身作则起好榜样带头作用，所以我们在现实生活中也要多关注节水环保这一类活动。　　第三篇：幼儿园中班上学期健康教案《宝宝爱洗脸》及教学反思　　中班上学期健康教案《宝宝爱洗脸》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位，让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯，幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力，快来看看幼儿园中班上学期健康《宝宝爱洗脸》含反思教案吧。　　【活动目的】　　1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯　　2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。　　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。　　【活动准备】　　娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸