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苏教版六年级科学 上册全册课件;1.1水滴里的生物;水滴里的生物;; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示; 给你的启示;水滴里的微生物;1.2做酸奶;一.酸奶的做法;;二.认识细菌;细菌的基本形态;细菌吃什么？;细菌是如何繁殖的？;体验细菌繁殖的速度;1→2→4→8→16→32→…… ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 一 二 三 四 五 六 …… 1×2×2×2×2×2×… 可见细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代;细菌的用途;3.用于工业及食品业 利用细菌发酵可以制造酒、泡菜、药品以及生物塑料 生活污水中含有大量的有机物，一些工业污水中也含有石油等有机物，细菌能通过分解这些有机物，来达到净化生活污水和工业污水的作用 ;4.识别身份 5.细菌与生物链 　　大部分细菌是分解者，处在生物链的最底层。如果没有细菌真菌等微生物，世界将是尸体的海洋。 ;细菌的危害;哪些方法可以减少致病菌的传播;哪些方法可以减少致病菌的传播;哪些方法可以减少致病菌的传播;哪些方法可以减少致病菌的传播;哪些方法可以减少致病菌的传播;作业： 通过生活经验、网络或书籍总结可以减少 致病细