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大班语言活动
活动名称：“我要上小学”
活动形式：集体
活动目标：
1、通过故事，了解让小学前的准备活动。
2、理解故事内容，制定暑假计划。
3、萌发对小学生活的向往之情。
活动准备：
1、幼儿资源：主题小书。
2、教师资源：挂图、CD
活动过程:
一、通过幼儿对“暑假”的期盼，谈话导入活动。
教师：小朋友，每年的暑假，你都会干生命？今年的暑假，
你有什么计划吗？
二、教师边出示挂图，边讲述故事。
（1）教师：为什么小葵今年夏天不能去奶奶家玩呢？
（2）教师：小葵为什么不想上学呢？
（3）教师：邮递员送来了什么神秘礼物？
（4）教师：为什么奶奶送给小葵书包和铅笔盒呢？
（5）教师：奶奶附上的小卡片里，写了些神秘呢？她们做
了一个什么约定？
（6）教师：小葵收到奶奶的礼物开心吗？如果你是小葵，
你会希望收到什么样的礼物呢？
三、幼儿自由阅读小书，理解故事内容，教师小结。
教师：因为小葵从幼儿园毕业了，今年夏天要好好准备进入
小雪，所以不能去奶奶家。收到奶奶的礼物后，她不仅开心，
也知道要爱惜自己的东西了。
四、交流暑假计划，教师从正面引导幼儿，使其萌发对小学
生活的向往。
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