大班语言公开课教案《我要毕业了》含反思.pdfVIP

大班语言公开课教案《我要毕业了》含反思.pdf

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大班语言公开课教案《我要毕业了》含反思 活动目标 1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己 已经长大。 2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活 中的师生情、同伴情。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己 对故事情节的理解。 活动准备 小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的 签名本。 活动过程 1、一起看照片,帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。 2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了? 1 3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。 4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么? 5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。 6、老师也要送一件礼物给你们--爱的密码 (1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上 面写有quot;我爱你quot;,quot;祝你进步quot;…………等 字样) (2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点, 表示三个字、四个字等等含义 7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。 延伸活动 引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨 去签名。 活动反思 在活动的一开始,我和孩子们一起回忆在幼儿园的美好时光, 回忆孩子们刚入园时哇哇大哭喊妈妈,到现在变成了有礼貌爱学 2 习的好孩子。感受着孩子们那纯真而又细腻的情感,使我一次又 一次地感动着,这个活动还能对孩子们进行团结友爱的教育。 小百科:毕业(graduate)是一个词语,意思是学生在学校或训 练班修业期满,达到规定要求,结束在本校学习的课程,也可以 引申指小结、休止。词语在《二十年目睹之怪现状》,《刘继庄 传》中均有引用。 3

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