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大班语言活动：端午习俗-张娜娜老师 大班语言活动：端午习俗 活动目标： 1.了解端午节的来历以及地方风俗习惯。 2.学习儿歌感受作品的语言节奏和韵律美。 3.感受家乡传统节日的气氛，激发爱家乡的情感。 活动准备：多媒体课件、视频、画板若干。 活动过程： 一、情景导入 1.用聚光灯效果出示粽子 师：看！老师给你们带来了什么？（粽子）老师一边说一边点开 聚光灯出示粽子。你们知道粽子是什么时候吃的？（端午节）还 1 记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事？人们为了纪念屈原 就把五月五屈原跳江这天成为端午节！ 2.观看划龙舟视频，激发幼儿兴趣。 出示赛龙舟视频（点击课件视频图标超链接出现视频动画） 师：小朋友你们看到视【大班优秀教案/daban/jiaoan/】频里的 人在干嘛什么呀？（在划龙舟） 总结：每个节日都有各自各的习俗与传说，这些习俗和传说不仅 代表了我们的文化，也流传下来许多的节庆活动，像现在端午节 举行的龙舟比赛。 二、学习儿歌 1.教师结合图片有感情地朗诵儿歌： 今天老师给你们带来一首跟端午有关的儿歌，老师这里有视频我 们一起来看一看、听一听. 2 端午习俗 五