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大班语言文明礼貌歌教案 1 活动目标： 1、学念儿歌，尝试用表演的方式表演儿歌 2 活动准备： 故事《不文明小猪》、PPT课件、小动物头饰(小兔、小猫、 小猪、小 ) 3 1 活动过程： 一、播放录音，激趣导入 1、小朋友，你们听(播放小动物问好的声音)引导语：谁在 说你好呀!到底发生了什么事，我们一起来看看吧! 2、播放PPT，理解故事内 播放PPT1提问：谁在说你好呢?那小猪说了什么? 小结：小兔跟小猪问好，小猪礼貌的说了你好，真是两个 懂礼貌的小朋友，小朋友们要记住，和朋友见面的时候要相 互问好。 2 播放 PPT2提问：小朋友们，放学回家的时候，我们应该 说什么呢?来看看丁丁是怎么说的。 小结：放学的时候丁丁招手和老师说再见，真是个礼貌的 小朋友，我们在告别的时候也要像丁丁学习，记得招手说再 见。 播放 PPT3提问：小朋友们，遇到困难的时候我们应该怎 么办?让我们来看看小狗是怎么做的? 小结：小狗的衣服被风吹在了屋顶上，小狗很着急，这时 小猫出现了，(.教案出自：屈老.师教案网.)小狗礼貌的说了请 帮帮我，小猫爽快的答应了，在生活中如果我们遇到了解决 不了的事情，要学会请人帮助自己。 播放 PPT4提问：谁的东西掉了呢?小兔在干什么?小猪说 3 了什么? 小结：粗心的小猪把书掉在了路上，小兔捡起来，还给了 小猪，小猪说了声谢谢，小朋友们，在别人帮助你的时候， 要和小猪一样，记得说谢谢。 播放PPT5提问：小朋友们，军军在干什么呢? 小结：军军主动给老爷爷让座，还帮小妹妹提东西，真是 个尊老爱幼的好孩子。 播放PPT6提问：谁在哭呢?小朋友们觉得小明的做法对吗? 为什么?最后谁把小丽扶起来的? 4 小结：小明在操场上把小丽撞倒了，撞倒的小丽哭了，结 果小明没有把小丽扶起来，真是个不文明的小朋友，小虎看 到了，把小丽扶了起来，真是个助人为乐的小朋友。 二、欣赏儿歌 1、播放儿歌小朋友，儿歌里都说了些什么?(引导幼儿说 说儿歌内容)教师根据幼儿回答总结儿歌内容 2、学念儿歌 3、幼儿跟教师念读儿歌 4、创编动作，表演儿歌 5、情境表演，幼儿表演儿歌内容请幼儿分角色进行表演， 5 根据儿歌内容进行表演 6、活动结束小朋友们刚刚表演的真好，现在我们一起来 跳舞开心一下吧! 6