原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大班语言优秀教案《辩论》
大班语言优秀教案《辩论》 活动目的：
1、在自主收集材料的基础上，通过辩论，积极专注地倾听他
人的意见，大胆表达自己的想法和观点。
2、学会关注自己周围发生的事，尝试从不同的角度看待问题。
活动准备：
1、正反两方幼儿已收集了大量的信息与资料。
2、美伊战争的图片一张；正反两方标志；最佳辩手奖章；
活动过程：
一、谈话：我说美伊战争指导语：（投影仪上显示一美伊战
争的图片）你在图片上看到了什么？这是一场什么战争？你是怎
么知道的？小朋友通过电视、电脑、报纸知道了许多，现在就请
你来说说你知道的关于美伊战争的事情。
二、引导幼儿确定辩论内容，了解辩论规则。
1
1、指导语：关于美伊战争我们知道许多。现在出现了一个问
题：一部分幼儿认为美国可以攻打伊拉克，一部分幼儿认为，美
国不可以攻打伊拉克。为了这个问题，小朋友分成了正反两方，
他们还找了许多资料。今天，我们就请两方小朋友来一场辩论比
赛，看哪方能用看到的听到的信息和资料，大胆表达自己想法，
驳倒对方观点。
2、规则：请正反双方分坐两边，并出示标志，帮助幼儿明确
辩论内容；正反双方相互商量，在一堆图片中选择能证明自己观
点的资料；两场外援助老师与幼儿一起讨论：该从那些方面表达
自己观点，说服对方？这些图片能说明什么问题？
三、幼儿进行辩论，教师以主持的身份参与指导。
1、指导幼儿倾听，并帮助幼儿找到对方表达中的漏洞，有针
对性的讲自己的观点。
2、拓展幼儿辩论的思路，引导幼儿充分利用图片资料。
2
四、讲评并做总结，正反双方幼儿互评最佳辩手。
注意：
1、双方都要认真倾听对方的话和观点，找到对方的问题。
2、能针对对方的问题，大胆的把看到的听到的想法表达出来。
大班语言优秀教案《辩论》
3
文档评论（0）