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大班音乐教案及反思 【篇一：大班音乐活动教案反思说课稿】 大班音乐活动教案 ——音乐欣赏《喜洋洋》 一、活动目标 ㈠理解乐曲，感受欢快活泼的音乐情绪。培养幼儿对民族音乐的喜 爱之情。 ㈡利用课件营造喜洋洋的气氛，帮助幼儿了解乐曲的 aba 结构形式。 ㈢鼓励幼儿运用多种形式来表达对作品的感受，激发幼儿的表现欲。 二、活动准备 ㈠教师课前设计制作课件及准备好多媒体设备。 ㈡教师和幼儿课前制作的一些道具如：（灯笼、扇子、彩带、打击 乐器、龙灯等。） ㈢营造一个有热闹喜庆气氛的活动场地。 三、活动重难点 帮助幼儿了解乐曲的aba结构形式，鼓励幼儿运用多种形式来表达 对作品的感受。 四、活动过程 ㈠感受乐曲《喜洋洋》 １．欣赏两段影片对比，交代课题。 ２．初步欣赏乐曲，谈谈自己的感受。 ㈡理解乐曲《喜洋洋》，了解作品内容及基本结构形式。 １．老师 通过动作节奏的快、慢变化，在乐曲中分别表现欢快与优美两个不 同段式的音乐形象。 ２．分段欣赏乐曲，运用多媒体课件分解aba段式 ３．完整欣赏乐曲，同时幼儿为乐曲《喜洋洋》击打节奏。㈢表现 乐曲《喜洋洋》 １．小朋友们听了这首《喜洋洋》，你们现在想干什么？ ２．幼儿自由选择各种道具，在《喜洋洋》