- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
商务管理专业实习报告 2000 字
WORD文档,下载后可编辑修改复制
实习时间: XX年 x 月 x 日——XX年 x 月 x 日
实习地点: xx 省 xx 中专学校
一、实习单位简介
XX年, xx 学校向 xx 省教育厅申报中等专业学校,至 XX 年 8 月,学校正式成为
经 xx 省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校—— xx 省 xx 中
专学校。
学校创办十年来, 一直坚持“专业技能与综合素质两手抓”的教育理念, 培养学
生 学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。已为社会培养、输送 8600 余名
各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的一致好评。
目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保
障得到社会各界的认可,受到中央电视台“名校风采”栏目组、 《中国企业报》、
《xx 日报》、《xx 科技报教育周刊》 、xx 电视台、《xx 日报》、xx 网等各大媒体的
关注,正如教育部门有关领导对该校的评价:“ xx 中专学校是 xx 职业教育的一
朵奇葩,是 xx 职业教育的品牌与窗口”。
二、实习内容
( 一) 实习目的
本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。 其目
的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解, 将课堂知识与现实工作进行
结合,达到理论与实践相结合的目的, 想通过亲身体验社会实践让自己更进一步
了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是
检验一下自己所学的东西能否被社会所用, 找出自己的不足之处, 以便更好的取
长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。
( 二) 实习过程
对于一个大学生而言, 敢于接受挑战是一种基本的素质。 虽寒风凛冽,冰天雪地,
我毅然踏上了社会实践的道路。 XX年 2 月 4 号,我带着忐忑与兴奋来到了 xx 学
校,一进学校大门,两栋教学楼映入眼帘,整齐的宿舍楼,干净的教学环境让我
1
精品文档
对未来的工作产生了好奇与憧憬。 我带着行李走进人资处, 人资处的两位老师热
情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观学校。这里老师的热情让我没有
一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。
从 2 月 5 号到 2 月 22 号,学校对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训,
第一周让我们了解学校的大概情况,学校的文化理念、经营理念、管理理念、教
育理念、工作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培训、教育
教学理论的学习与考核, 经过多重考核, 我顺利上岗, 在平面组当网页设计课的
老师,还兼职在企划处担任实习干事一职。
在平面组担任教师期间, 先是听老教师讲课, 听了一周的课之后, 我开始走上讲
台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不
足和应变能力不强, 课堂出现了“讲课重点不突出, 讲课顺序不清, 师生配合不
够默契”等问题。 针对出现的问题, 指导老师要求我多听课, 多向经验丰富的教
师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
还有在上课的过程中, 学生的不配合常常令我头痛。
文档评论(0)