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- 2021-10-27 发布于新疆
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演示文稿设计与制作作业
第一项作业:问题描述
明确:我在上 《永遇乐.京口北固亭怀古》这一课时,就想着把下片
词中的五个典故六个人物用多媒体信息技术手段展示出来。
词中有六个历史人物,孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇、霍
去病。
我把这六个历史人物都做在了课件上,展示给学生,效果非常好。
让学生根据这些课件内容来说自己的理解,学生都能说的非常好。
“金戈铁马”“烽火扬州路”,这些句子光用语言描述,效果不是
特别好,这时借助多媒体展现军容的威武雄壮和战争给扬州带来的伤
害,效果就非常好了。
如果没有信息技术手段的支持,那么在理解上和形象上就会大打
折扣,效果不会那么好。
所以,借助多媒体手段改进课堂教学是太有必要了。
第二项作业: 演示文稿制作
明确: 见视频 (《永遇乐.京口北固亭怀古》演示文稿)
第三项作业: 演示文稿制作说明视频 (10 分钟)
明确:见视频
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