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小学数学教学中小组合作学习的研究课题 研究报告 2008-01-05 07:15:36 作者： 来源：本站原创 浏览次数：8808 文字大小：【大】【中】【小】 一、研究的目的及意义 （一）课题的提出： 长期以来，小学数学教学一直处于应试教育的束缚中，课堂教学依然存在着许多不利培 养学生思维能力的发展和创造能力的提高。时代呼唤改革，需要有活力、有创新的教育。如 何激发学生学习数学兴趣，由“厌学”转为“乐学”，引导小学生创新性地学习数学，已是 当前小学数学教学中的热门、焦点。 1、合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效