华宸小学新任教师入职培训的方案.pdf

肈华宸小学新任教师入职培训的方案 一、 膄 二、 指导思想 肃 我校为适应教育改革和社会发展的要求，对新任教师实行系统 化的入职培训。以“全面培养，分段进行”为指导思想，以提高新教 师的教育教学能力和素养为重点， 采取理论学习与实践活动相结合的 培训方式，帮助新教师树立科学化的教育理念和灵活多样的教学方 法，使新教师能够尽快适应工作岗位的要求， 提高我校教师队伍的整 体素质，进而实现我校教师团队的专业化建设。 三、 衿 四、 培训目标 葿 通过系统化的培训，提高新教师的师德素养，帮助其树立正确 的教育教学理念，掌握科学的教育教学方法，增强教师的专业水平， 提高教师的教学水平和教学质量。 羆 具体目标如下： 1. 袂 2. 了解国内外最新教育动态，具有先进的教育理念； 3. 罿 4. 掌握国家的教育法规和政策，具有依法教学和管理的意识和 能力； 5. 薆 6. 掌握教育教学的基本规律和教育教学管理的基本理论，具有 组织实施素质教育和创新教育的能力； 7. 莄 8. 熟悉现代学校的内容和方法，具有规范管理的能力； 9. 蚁 10. 掌握收集和处理信息的技能，具备一定的科研能力和开展校 本教研的能力； 11. 聿 12. 形成终身学习的理念，与时俱进，具有自我学习、自我约束 的意识和独立思考的能力。 三、 羇 四、 培训对象 1. 肆 2. 各科教师 3. 蚄 4. 各班级班主任 5. 腿 6. 生活老师 四、 莈 五、 培训方式 薃培训的实施方式包括系统授课、专题讲授、小组研讨、考察学习、 自学读书、案例分析、总结反思、问题探究、经验共享等方式进行。 为了提高培训质量， 达到培训目的，将综合各种学习方式并灵活运用， 以达到事半功倍的培训效果。 六、 蒂 七、 培训时间 艿 2017 年 8 月 1 日—8 月 18 日 八、 螈 九、 集中学习阶段 芅 8 月 1 日 受训教师报到，举行开班仪式。 芁 培训内容围绕以下五个方面展开： 荿 1、师德师风； 腿 2、教材教法； 蚃 3、教师礼仪与心理学习； 芄 4、规章制度宣导； 荿 5、团队精神文明建设。 莆 具体培训按照以下几种形式进行： 蒅 主题学习 肃 专题讲座 蒈 案例分析 螇 心得体会 经验分享 1. 我校的教育理念、校风、 1. 教师的基本素养 学风 2. 国家的（学前）教育政策 2. “我眼中的儿童” 及法规解读 3. 学校的一日常规 3. 如何建立良好的师生关 系？ 4、良好的校风、学风及班风 4. 如何做好家园共育？ 的形成 5、安全防患意识与处理危机 5. 教师的自我反思与专业 的能力 成长 6. 教学管理的理论与实践 6. 儿童的心理健康教育 每个主题和专题下面都包括多个方面的知识，按需安排相应的课时。 要求新教师做听课记录及心得体会的作业。 案例分析、心得体会、经验分享可贯穿于各主题和专题的学习过程中。 理论学习与实践分享相结合。 培训结束举办相应的结业