高中历史_济宁市2020年度课 一课一名师活动教学课件设计.ppt

第 12 课 辽 宋 夏 金 元 的 文 化 《中外历史纲要》（上） “华夏民族之文化，历数千载 之演进，而造极于赵宋之世” —— 陈寅恪 第12课 辽宋夏金元的文化 【学习目标】 1. 理解程朱理学形成的背景、内容、特点和影响。 2. 了解宋元时期科技成果，文学艺术特征及代表。 概括其所反映的时代特征。 【基础过关】 一、儒学的复兴 1.背景 (1)从三国到五代，以阐释经书字句为主的 日益僵化，影响力下降。 (2)北宋中期，掀起儒学 。发挥儒学强化 秩序、树立基本价值观作用。 2．代表人物 北宋后期的 、 兄弟和南宋的 ，这一学派也被称为“ ”。 3．思想主张 理学比较注重 ，具有包括宇宙观、认识论、人生观在内的一套理论体系。 (1)宇宙观：认为“理”是自然界和社会的 ，也称“天理”。 (2)人生观：“存天理，去人欲”，即通过道德修养克服 的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“ ”的精神境界。 (3）方法论：“ ”。 4、教育贡献： 。