第18课《中国人失掉自信力了吗》教案　 部编版语文九年级上册.docVIP

2 - 2 - 教学内容 中国人失掉自信力了吗 编号 17 三维 教学 目标 知识与技能：精读、深思，理解文章内容；把握驳论文和立论文的区别。 2、过程与方法：通过引用鲁迅的经典言论，带动学生的兴趣；通过倾听分享相关背景资料和前后文来理解文章内容；通过以课文内容为主体的辩论赛的“开篇立论”和“攻辩”来感悟驳论文和立论文的区别。 3、情感态度与价值观：体会言论和文字对我们人精神世界的影响。 教学重点 深思、理解文章内容；把握驳论文、立论文的文体特点； 教学难点 体会言论和文字对我们人精神世界的影响。 教与学互动设计 教学札记 一课时 课前准备： 1．师理解清楚“地大物博”、“求神拜佛”、“怀古伤今”、“他信力”等词的含义；领会“中国人失去自信力”的消积体现和别有用心。 2．展示组将作者简介、生字词、鲁迅经典言论写在黑板上。 【预习-导入】 一）导入 师：世人都说，鲁迅随口一句话，就能成为受用终身的人生格言。你们知道哪些？ 生：…… 师：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 　　“哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。” 师：鲁迅被称为中国的“民族魂”，鲁迅的价值在于对我们中国人精神的深刻反思， 今天让我们再一次走入鲁迅的世界，去认识“九一八”事变之后中国的现状，去感知鲁迅文字中的力量！ 预习 1、正音（展示一：课前板书，填空形式，或齐读识记，展示同学进行