九年级下册数学空间图形的初步认识7.2 直棱柱的侧面展开图.课件设计.pptVIP

* * * * * 7.2 直棱柱的表面展开图 学习目标： 1.会画直棱柱的侧面展开图和表面展开图 2. 利用直棱柱的表面展开图知识，解决一些实际 问题（路径最短问题） 3. 在学习探索过程中，体悟数学的转化思想和分类讨论思想。 底面 侧棱 侧面 平行且全等 平行且相等 矩形 侧面（棱）数 = 底面边数 甲 展开 展开 展开 五棱柱 展开 六棱柱 在一个30英尺×12英尺×12英尺的长方体房间，一只蜘蛛在一面墙的中间离天花板1英尺的地方．苍蝇则在对面墙的中间离地板1英尺的地方。试问，蜘蛛为了捉住苍蝇需要爬的最短的路径的长是多少？ 挑战世纪谜题： 例题: 一只苍蝇停落在一个无盖的棱长为1 m的正方体形箱子的顶点D ′处.藏在箱子底部的点B处的一只蜘蛛发现了这只苍蝇. 问题：蜘蛛沿箱子内壁上的哪条路径去捕捉苍蝇，爬行的路程最短？最短路径是多少？ 学习探究1. 如图是一个箱子的侧面展开图， 连接BD′则BD′的长为展开图中的最短距离，也是蜘蛛沿箱子内壁，由B点爬到D′点的最短距离。 B’ A’ C’ D’ C B D 如图，边长为1的正方体中，一只蚂蚁从顶点A出发沿着正方体的外表面爬到顶点B的最短距离是（ ）. （A）3 （B） 5 （C）2 （D）1 A B 分析： 由于蚂蚁是沿正方体的外