幼儿园中班美术：漂亮的草帽.pdfVIP

幼儿园美术新课程标准教材 美 术 教 案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班美术教案 编订：XX 文讯教育机构 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 中班美术：漂亮的草帽 教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深 化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资 料适用于幼儿园幼儿园中班美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是 按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动目标： 1、感受草帽美丽的图案与色彩，并用绘画的方式进行装饰。 2、体验装饰绘画的快乐并对美术活动产生浓厚兴趣。 活动准备： 1、草帽若干。 2、颜料、毛笔、小毛巾（湿的）每桌一份 活动过程： 一、导入 师：小朋友看看老师头上带的是什么？你见过吗？在哪里见过呀？ 引导幼儿讨论草帽的作用。（遮太阳，农民伯伯在田里劳动的时候太热了，就戴草帽遮 阳，可以凉快一点） 欣赏农民伯伯带着草帽劳动的场景。 第 2 页 共 4 页 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣 1、出示各种草帽图片 师：这里还有很多草帽，和农民伯伯带的有什么不同？（彩色的，有花纹） 2、出示各种彩绘草帽 师: 这些都是在农民伯伯的草帽上用颜料画上去的。你们看漂亮吗？ 你最喜欢哪一个？你为什么喜欢这顶帽子？ 它的颜色怎么样？ 上面有什么图案？ 有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。 3、出示空白的草帽和画好图案颜色的草帽供幼儿比较 师：小朋友看看农民伯伯平时戴的这种草帽漂亮还是这种（画好颜色和图案）草帽漂亮？ 为什么？ 我们一起用颜料把它装饰一下，让草帽都漂亮起来好吗？ 鼓励幼儿画出与别人不同的图案。 三、幼儿操作 教师巡回指导，鼓励幼儿画出与别人不同的图案。 第 3 页 共 4 页 幼儿园美术教案 文讯教育教学设计 四、展示作品进行正面评价 师：我们的帽子秀就要开始了，请小模特们戴上自己的帽子，给我们展示一下吧。 师：我们可以把这些漂亮的草帽送给农民伯伯，他们戴上这么漂亮的草帽一定会很开心 的。 XX 文讯教育机构 WenXun Educational Institution 第 4 页 共 4 页