《篮球原地拍球》教学设计教学目标.docVIP

篮球原地拍球教学设计 涉县第三实验小学 白伟利 适用年级：小学三年级 教学目标： 认知目标：通过小篮球的原地拍球学习，让学生初步熟悉球性，体验原地拍球的正确技术动作，掌握手指分开、掌心空出的拍球手法。 技能目标：学生经过学习，能体验到正确的原地拍球动作要领。 情感目标：激发学习篮球技术的兴趣，培养积极进取的精神。 教学重点难点： 重点：手指分开，掌心空出，在体侧拍小篮球的正上方。 难点：拍球动作身体协调 教学过程 开始部分 （观看篮球赛视频）同学们，你们知道这是什么运动吗？是的，是篮球运动。篮球运动是在特定规则的限定下，将球投入对方球篮得分，并阻止对方获球并的分一项集体运动项目。这种运动具有较强的对抗性，它不仅可以强身健体，而且可以使我们的个性，自信心，意志力得以提升和发展，也有利于培养团结合作、尊重对手公平竞争的道德品质。你喜欢这项运动吗？如果喜欢就跟老师一块儿学起吧！ 基本部分 出示学习目标 ①通过篮球原地拍球的学习，初步熟悉球性，体验原地拍球的正确技术动作，掌握手指分开，手心空出的拍球手法。 ②通过练习能体会到正确的原地拍球动作要领。 ③激发学习篮球的兴趣，培养积极进取的精神。 教师讲解原地拍球动作要领，并示范动作。 动作要领：两脚开立，微屈膝，上体前倾，五指自然分开，用手指触球，手心空出，以肘关节为轴，臂上下屈伸，小臂和手腕有一个随球向上缓冲动作，然后小臂下伸，手腕向下按压将球拍向地面。如此反复进行。 指出学习的重难点，回放原地拍球的慢动作，巩固练习。 易犯错误及纠正方法讲解。 结束部分 教师示范几种提升手感的篮球原地拍球动作，作为学生的拓展练习内容。