生态学课后试题答案.docx

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生态学课后试题答案 生态学课后试题答案 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE13 生态学课后试题答案 PAGE 绪论 1.说明生态学的定义 研究有机体及其周围环境互相关系的科学。 2.研究生态学采用的方法: 野外的/实验的、理论的 第一部分 有机体与环境 一.生物与环境 1.看法与术语 环境:指某一特定生物体或生物集体周围所有的总和,包括空间及直接或间接影响该生物体或生物集体生计的各样要素。 生态因子:指环境要素中对生物起作用的因子,如光照、温度、水分、氧气、二氧化碳。 食品和其他生物等。 生态幅(生态价):每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。在最低点和最高点之间的范围,称为生态幅。大环境:指地区环境、地球环境和宇宙环境。 小环境:指对生物有直接影响的毗邻环境,即指小范围内的特定栖息地。 大天气:大环境中的天气,是指离地面以上的天气,是由大范围要素所决定小天气:小环境中的天气,指近地面大气层中以内的天气。 生境:所有生态因子组成生物的生态环境,特定生物体或集体的栖息地的生态环境。 密度限制因子:如食品、天敌等生物因子,其对动物种群数量影响的强度随其种群密度而变化,进而调治了种群数量。 非密度限制因子:指温度、降水等天气因子,它们的影响强度不随种群密度而变化。 限制因子:任何生态因子,当凑近或高出某种生物的耐受性极限而阻拦其生计、生长、生殖或扩散时,这个要素称为限制因子。 什么是最小因子定律?什么是耐受性定律? 最小因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定该种生物生计和散布 的根本要素。 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,级当其凑近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰落或不能够生计。 生态因子互相联系表现哪些方面? 综合作用:环境中的每个生态因子不是孤立的、单独的存在,总是与其他因子互相联系、互相影响、互相限制的。 主导因子作用:对生物起作用的众多因子其实不是等价的,其中有一个是起决定作用的,它的改变会引起其他生态因子发生变化,使生物的生长发育发生变化,这个因子称主导因子。 阶段性作用:由于生态因子规律性变化致使生物生长发育出现阶段性,在不同样发育阶段,生物需要不同样的生态因子或生态因子的不同样强度。 不能取代性和补偿性作用:对生物作用的诸多生态因子诚然非等价,但都很重要,一个都不能够缺少,不能够由另一个因子来取代。 直接作用和间接作用:生态因子对生物的行为、生长、生殖和散布的作用能够是直接的,也能够使间接的。有时还要经过几其中间因子。 二、能量环境 1.看法与术语 外温动物:依赖外面热源,如鱼类、两栖类和爬行类。 内温动物:经过自己体内氧化代谢产热来调治体温。 异温动物:产生冬眠的内温动物。 驯化:内温动物经过低温的锻炼后,其代谢产热会比温暖环境中高。这些变化过程是由实验引诱的,称为驯化。 天气驯化:若是是在自然界中产生的则称为天气驯化。 适应性低体温:当环境温度过低时,内温动物会自觉地从冬眠中醒来恢复到正常状态,而不致冻死,这是与外温动物冬眠的根本差异。内温动物这种受调治的低体温现象称为适应性低体温。 发育阈温度或生物学零度:显示发育生长是在必然的温度范围上才开始,低于这个温度,生物不发育,这个温度称为发育阈温度。 春化 黄化现象:一般植物在黑暗中不能够合成叶绿素,但能形成胡萝卜素,致使叶子发黄,称为黄化现象。 春化: 生物对光照会产生哪些适应?①光质的生态作用及生物的适应:可见光的强度及照射时间的变化对动物的生殖、生长、发育、行为及体色有显着的影响。 ②光照强度的生态作用及生物的适应:光照强度的对生物的生长、发育和形态建成的作用;植物对光照强度的适应;动物对光照强度的适应③生物对光照周期的适应:生物的昼夜节律;生物的光周期现象 生物对极端的高温会产生哪些适应? 生物对高温的适应表现在形态、生理和行为等各个方面。在形态上,有些植物油密绒毛和鳞片,能过滤一部分阳光;有些植物体色呈白色、银白色,叶片反光,可反射大多数阳光,减少植物的热能的吸取等。在生理适应方面,植物主若是降低细胞含水量,增加糖或盐的浓度,这有益于减慢代谢率,增加原生质的抗凝结能力。其次是靠旺盛的蒸腾作用防备植物体过热。动物对高温适应的重要路子是合适放松恒温性,使体温有大幅度的颠簸。沙漠 中的啮齿类动物特别丰富,行为适应是重要的对策,它们采用“夜出加穴居式的适应方式”,避开沙漠白天酷热而干燥的天气。 物种的散布完好由温度决定吗? 还由光来决定 简述火的生态作用 火的有益作用:把枯枝叶烧成灰,形成物质再循环的无机肥料,成为新一轮生命周期的开始。火也能够减少与耐火树竞争的物种。 火的有害作用:破坏了自然界的生态平衡,特别是破坏了生物群和它们千头万绪的关系。 简述风的生态作用

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