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幼儿园中班绘画《长颈鹿》教案
中班绘画《长颈鹿》参考教案，活动目标是培养幼儿在轻松、愉
悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基
本特征及动态，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感
和体验。
活动目标
1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，
初步学画长颈鹿的基本特征及动态。
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
3、了解长颈鹿的生活常识。
活动准备
1、图片-长颈鹿
2、图画纸-可爱的长颈鹿
3、油画棒、水彩笔。
活动过程
1
一、导入
出示图片，引导观察长颈鹿的外形特征。
二、展开
1. 说说，画画。
(1)长颈鹿身体与头部的定位。
老师演示:恐龙蛋放在黑板的当中，鹅蛋想离它远一些该放哪儿呢?
(请个别幼儿演示)。
(2)请幼儿在图画纸上为恐龙蛋与鹅蛋定位--画出长颈鹿头与身体
的不同位置。
引导幼儿学习用2只蛋(恐龙蛋和鹅蛋)的方法定位画出长颈鹿的
头和身体。
重点注意长颈鹿脖子的长短适中。
2. 教师示范(边说边画)。
(1)以变魔术的形式将鹅蛋变形，画出长颈鹿
头上的眼睛、嘴巴、耳朵和角。
(提示:定位时方向不同)。
2
(2)用二根电话线连接鹅蛋与恐龙蛋。
(提示:一边宽、一边窄)
(3)恐龙蛋变形--画出长颈鹿的四肢与尾巴。
(4)找找长颈鹿还缺什么?(衣服)
3. 教师小结长颈鹿的特征，并提出要求。
三、幼儿绘画
1. 画长颈鹿，要求不同方位，不同动态。
2. 长颈鹿和谁在一起，在什么地方干什么?并画下来。
四、活动讲评
1. 你认为哪只长颈鹿画得最象?为什么?(说出特征)。
介绍自己画的长颈鹿在干什么?
3
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