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课时目标
1.经历探究三位数除以一位数(商是两位数)的笔算方法的过程,弄清算理,掌握算法,能正确地进行计算。
2.在具体的计算中估算三位数除以一位数的商是几位数,增强估算的意识和能力。
一、复习导入
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8
7
二、互动新授
7
三年级312名学生分4批参加游泳训练。平均每批有多少人?
二、互动新授
7
先估计商比100大还是比100小。
100×4=400,312÷4的商比100小。
被除数百位上的数是3,比除数4小,商不够1个百。
二、互动新授
7
用竖式计算
7
2 8
8
3
3 2
0
百位上的3除以4,不够商1,所以看被除数的前两位;
31个十除以4,商7,写在十位上;
余下的数与个位上的数合起来继续除以4,商8,写在个位上。
2
78
人
答:平均每批有78人。
二、互动新授
笔算两、三位数除以一位数时,要注意什么?
从被除数的高位除起,一位不够看两位。
除到哪一位,商就写在那一位的上面。
每次余下的数要比除数小。
三、巩固练习
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1.
三、巩固练习
2.用竖式计算,并验算。
156÷2=
7
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4
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78
268÷4=
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67
三、巩固练习
505÷8=
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63……1
460÷7=
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5
65……5
三、巩固练习
3.学校买来一卷绳,长126米。把这卷绳都剪成2米的短绳,一共能剪多少根?如果都剪成3米的短绳呢?
126÷2=63(根)
答:一共能剪63根。
126÷3=42(根)
答:一共能剪42根。
三、巩固练习
4.三、四年级同学一起参加植树活动。每8人一组,一共可以分成多少组?
答:一共可以分成19组。
78+74=152(人)
152÷8=19(组)
三、巩固练习
5.小梅记录了几种小动物3分钟爬行的路程,结果如下:
螃蟹:978÷3=326(厘米)
乌龟:288÷3=96(厘米)
蜗牛:42÷3=14 (厘米)
四、课堂小结
这节课同学们通过自己动脑,与同伴密切合作学会了三位数除以一位数(商是两位数)的除法,认识到通过估算可以提高计算的正确率。
谢
谢
大
家
学生课堂行为规范的内容是:
按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。
遵守课堂礼仪,与老师问候。
上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。
尊敬老师,服从任课老师管理。
不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。
听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。
上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。
上课必须按座位表就坐。
要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。
要注意保持教室环境卫生。
离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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