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专项复习导学案数词
编者: 审定:教研员
教师寄语:如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
【温故互查】同位2人小组对讲,互查
1 .数词的种类 2.基数词变序数词的规则
【复习目标】
1 .能写出常用的基数词和序数词
通过复习掌握数词常考知识点:数词与名词表编号的用法;日期时刻的表示法;分数的表示 形式及分数所修饰的名词在句子中作主语时谓语动词的变化hundred thousand million等词 后面是否加s的情况等。
【导学过程】
自主复习 知识习题化
合作学习(由前后4人组成的大组内合作:把你的答案说出来与同学交流,不同意见进行讨 论,小组内达成共识,并将你的困惑提出来让同学帮助解决或求助老师)。
His uncle has lived at for ten years.
A. No. 103 Xinhua Street B. 103 Xinhua Street
C. Xinhua Street 103 D. Xinhua Street No. 103
Please wait here. Til be back in hours.
A. two and half a B. two and a half C. half and two D. two a half
China is larger than the United States.
A. one six B. one sixth C. one sixes D. a sixths
Two died of cold last winter.
A. hundreds old people B. hundreds old peoples C. hundred old people D. hundred old peoples
999 reads nine hundred .
A. and ninety ninth B. and ninety-nine C. ninety and nine D. and nine nine
【精讲点拨】
表具体数字时,hundred, thousand, million 用单数。
eg. There are six hundred students in our grade -
表不确定的数字时,数词用复数。若带名词,再加of o hundreds of(数百,成百上千的), thousands of(数干,成千上万的),millions of(数百万)
eg, They arrived in twos and threes. 他们三三两两地来了。
表示“…十”的数词的复数可以表示人的岁数或年代。
eg. He is in his early thirties.他有三十来岁(31—34 岁):
This took place in the 1930s.这事发生在二十世纪三十年代;
序数词作定语时,一般要与定冠词或物主代词连用。
eg. Tom is their second son. He is the first one to come here.
.序数词有时可与不定冠词连用,表示数量上”又一”,“再一”
eg: He tried a second time 他又试了一次.
Shall 1 ask him a third time?还要我再问他一次吗?我已问了他两次)
.基数词和序数词都可以用来给数字编号。
No. 1(1 号),No. 3bus(3 路公共汽车),Room 103, (103 号旁间)
The first lesson=Lesson Two(第二课)
分数词的表达
分子用基数词,分母用序数词,分子大于1时,分母加s
eg. 1 / 3-one third; 2 / 5-two fifths
7 .数学运算的表达
eg. 3+5=8 Three plus / and five is eight. 9-2=7 Nine minus two is seven. 6x5=30 Five times six is thirty 84-2=4 Eight divided by two is four.
【中考链接】
He wrote his novel when he was .
A. five; fifties B. fifth; fifty C. fifth; fiftieth
Im 13 years old and my sister is 15 years old. So my sister is years older than me.
A. one B. two C. three D. four
3About of the students in Grade Nine this year were bom in
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